A. | 硝化細菌的遺傳物質的主要載體是染色體 | |
B. | 酵母菌的遺傳物質主要是DNA | |
C. | T2噬菌體和大腸桿菌的遺傳物質一定不含有硫元素 | |
D. | HIV的遺傳物質水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質.
2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA.
3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA.
解答 解:A、硝化細菌屬于原核生物,其細胞中不含染色體,A錯誤;
B、酵母菌含有細胞結構,其遺傳物質就是DNA,B錯誤;
C、T2噬菌體和大腸桿菌的遺傳物質都是DNA(組成元素是C、H、O、N、P),一定不含有硫元素,C正確;
D、HIV的遺傳物質是RNA,其水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物的遺傳物質,對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結論性語句,并能據(jù)此準確判斷各種生物的遺傳物質,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌 | |
B. | 劃線操作須在火焰上進行 | |
C. | 在5區(qū)域中才可以得到所需菌落 | |
D. | 每次接種前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因A能控制顯性形狀,基因a能控制隱性形狀 | |
B. | 在進行減數(shù)分裂時,基因A和基因a分離 | |
C. | 兩者的堿基序列不同 | |
D. | A對a起顯性作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素能通過攝取、利用、儲存葡萄糖來升高血糖濃度 | |
B. | 在血糖調節(jié)的過程中,胰島素的作用結果會反過來促進胰島素的分泌 | |
C. | 胰島素和胰高血糖素是互為拮抗關系的兩種激素 | |
D. | 糖尿病患者可通過口服胰島素來降低血糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{16}$ | B. | $\frac{15}{64}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{3}{32}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為$\frac{1}{6}$ | |
B. | 若乙圖細胞處于有絲分裂后期,該生物的正常配子中染色體數(shù)為2條 | |
C. | 丙圖家系中男性患者多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病 | |
D. | 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雖然三者的起點不同,但是最后都得到了完整的植株,體現(xiàn)了植物細胞的全能性 | |
B. | 三者培養(yǎng)過程中都要經(jīng)過脫分化和再分化的過程 | |
C. | 三者培養(yǎng)過程中都必須添加有機物 | |
D. | 三者的生長發(fā)育過程中都必須有植物激素的調節(jié) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關水的說法錯誤的是
A.新陳代謝旺盛時,結合水與自由水的比值升高
B.老年人細胞中含水量比嬰兒要少
C.結合水可構成生物體的組織成分
D.自由水是細胞內(nèi)良好溶劑
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