用生長(zhǎng)素除草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一組是


  1. A.
    用一定濃度的生長(zhǎng)素涂在未授粉的番茄花蕾上，培育出無(wú)籽番茄
  2. B.
    用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插的枝條
  3. C.
    除去發(fā)育的種子，子房發(fā)育停止
  4. D.
    植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
D
導(dǎo)解：頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽部分運(yùn)輸，使側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度太高而生長(zhǎng)受抑制。雜草對(duì)生長(zhǎng)素敏感，高濃度生長(zhǎng)素抑制雜草生長(zhǎng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

如圖所示，有4根月季枝條，將它們扦插后，最易成活且生出的根最多的枝條是用生長(zhǎng)素除草，其原理與下列各項(xiàng)中相似的是

[　　]

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

用生長(zhǎng)素除草，其原理與下列各項(xiàng)中相似的是

[　　]

A．用生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄

B．修剪制造植物盆景

C．雪松保持塔形的樹(shù)姿

D．除去種子后的子房停止發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用生長(zhǎng)素除草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是

A.用一定濃度的生長(zhǎng)素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出無(wú)籽蕃茄

B.用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插的枝條

C.除去發(fā)育的種子，子房發(fā)育停止

D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用生長(zhǎng)素除草，其原理與下列敘述相似的一項(xiàng)是                           (   )

A．用生長(zhǎng)素培育無(wú)籽茄子           B．修剪制造植物盆景

C．雪松保持塔型的樹(shù)姿             D．除去種子后的子房停止發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河北省高一第二學(xué)期期中考試生物（理）試題 題型：選擇題

用生長(zhǎng)素除草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是                     （    ）

A．用一定濃度的生長(zhǎng)素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出無(wú)籽蕃茄

B．用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插的枝條

C．除去發(fā)育的種子，子房發(fā)育停止

D．植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

 

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