16.果蠅(2N=8)的某個細(xì)胞中存在4種形態(tài)的染色體,該細(xì)胞不可能是( 。
A.精原細(xì)胞B.初級卵母細(xì)胞C.極體D.次級精母細(xì)胞

分析 果蠅屬于二倍體動物,其性別決定類型為XY型.正常體細(xì)胞中含有4對同源染色體,3對常染色體和1對性染色體,雌果蠅的性染色體是XX,雄果蠅的性染色體是XY.

解答 解:A、果蠅的精原細(xì)胞中含有8條染色體,為6+XY,所以存在5種形態(tài)的染色體,A錯誤;
B、果蠅的初級卵母細(xì)胞中含有8條染色體,為6+XX,所以存在4種形態(tài)的染色體,B正確;
C、果蠅的極體中含有4條染色體,為3+X(處于減數(shù)第二次分裂后期時為6+XX),所以存在4種形態(tài)的染色體,C正確;
D、果蠅的次級精母細(xì)胞中含有4條染色體,為3+X或3+Y(處于減數(shù)第二次分裂后期時為6+XX或6+YY),所以存在4種形態(tài)的染色體,D正確.
故選:A.

點評 本題考查減數(shù)分裂過程中染色體變化規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某病原體第一次感染人體時,人體一定不會產(chǎn)生相應(yīng)的( )

A.漿細(xì)胞 B.記憶細(xì)胞

C.過敏反應(yīng) D.免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.甲狀腺素釋放的調(diào)節(jié)過程如圖,促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞增生.長期碘攝入不足易引發(fā)“地方性甲狀腺腫”(甲狀腺細(xì)胞增生),原因是(  )
A.過程③減弱B.過程①減弱C.過程②減弱D.過程③加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)圖1、圖2,下列敘述正確的是(  )
A.圖1所示過程對應(yīng)圖2中的①②③過程
B.圖2中同時有A-U和U-A配對的過程是③⑤
C.若抑制核糖體在mRNA上的移動則轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行
D.圖1表示染色體上的基因表達(dá)過程且表達(dá)效率很高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.小膠質(zhì)細(xì)胞位于中樞神經(jīng)系統(tǒng),當(dāng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷時可被激活增殖,吞噬受損神經(jīng)元,并分泌細(xì)胞因子(小分子蛋白質(zhì))促進(jìn)神經(jīng)修復(fù).下列關(guān)于受刺激后的小膠質(zhì)細(xì)胞,敘述錯誤的是( 。
A.可用CO2培養(yǎng)箱培養(yǎng)B.具有細(xì)胞周期
C.發(fā)揮效應(yīng)T細(xì)胞作用D.高爾基體豐富

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體劇烈運動時,肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液.但不會引起血漿pH發(fā)生劇烈的變化.其中發(fā)揮緩沖作用的物質(zhì)主要是( )

A.碳酸氫鈉 B.碳酸 C.三磷酸腺苷 D.鉀離子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題:
(1)腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種到切成小塊的豆腐上,目的是利用其產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成小分子物質(zhì).
(2)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是殺菌、除氧,冷卻后才可使用的原因是為了避免高溫殺死乳酸菌等發(fā)酵菌種;為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,這樣做的目的是添加菌種,加快發(fā)酵過程.
(3)微生物的培養(yǎng)和鑒別技術(shù)是一項基本技術(shù).為了從樣本中獲取細(xì)菌的單菌落,可用劃線法或稀釋涂布法將樣本接種于固態(tài)培養(yǎng)基的表明,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時,應(yīng)該采用的方法是高壓蒸汽滅菌法.為統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,在37℃培養(yǎng)箱中適當(dāng)時間后形成菌落,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計數(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:
(1)流入某人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和人類補充的化學(xué)能.假設(shè)該魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動物→草魚→烏鱧,草魚給分解者的能量包括草魚遺體殘骸中的能量和烏鱧(捕食草魚后形成的)糞便中的能量.
(2)草魚在幼魚階段,主要取食小型浮游動物和昆蟲幼蟲,體長10cm后,主要以高等水生植物為主,稻田中常見的雜草,多數(shù)是其天然餌料.從種間關(guān)系分析,稻田養(yǎng)魚可以降低雜草與水稻的競爭,減少農(nóng)業(yè)害蟲對水稻的捕食,從而達(dá)到水稻增產(chǎn)的目的.
(3)某生態(tài)學(xué)研究小組在一片大面積且沒有鼠類及其天敵的試驗田的兩端分別放養(yǎng)了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠,進(jìn)入繁殖期后,雌、雄老鼠都能順利尋找到對方并成功交配,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明:一分子過氧化氫酶能在1分鐘內(nèi)使5×105個過氧化氫分子分解成氧和水,相當(dāng)于Fe3+催化速率的109倍,但是對糖的水解卻不起作用,這個事實說明酶分別具有( )

A.多樣性,穩(wěn)定性 B.高效性,多樣性

C.高效性,專一性 D.高效性,穩(wěn)定性

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