關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，敘述錯(cuò)誤的是

A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細(xì)胞就會(huì)衰老死亡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（   ）

A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白

B．通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物細(xì)胞也是有全能性

C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般不需要脫分化過程

D．胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，加飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了促進(jìn)干細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是

A．大多數(shù)培養(yǎng)基主要以葡萄糖為糖酵解的碳源B．培養(yǎng)基添加胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞具有全能性   D．胰蛋白酶作用時(shí)間過長(zhǎng)收集到的分散細(xì)胞會(huì)減少

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是 (     )

A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體
B．培養(yǎng)中的雜交瘤細(xì)胞能夠無限地增殖
C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細(xì)胞株
D．用胃蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是

A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成單層細(xì)胞

B．克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變

C．二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是有限的

 D．惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東省高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞全能性

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用來檢測(cè)蘇丹紅毒性

C.動(dòng)物細(xì)胞所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)禽流感病毒

D.原代培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞一般傳代至10代左右就不容易傳下去了，但極少數(shù)細(xì)胞可度過這次“危機(jī)”，這種傳代細(xì)胞可無限傳代

 

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