[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因，研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）切下新鮮的肝癌組織，在37℃下用____________處理30〜40min，用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)液是模擬人體___________的成分配制的，在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是__________。

（2）獲取P53基因的方法通常包括____________和______________。

（3）將P53基因經(jīng)過(guò)一系列的處理并與脂質(zhì)體混合，將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上，輕輕混勻，最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是________________________。

（4）為證明P53基因有抑癌作用，需將兩種細(xì)胞接入多孔板中，并從次日開(kāi)始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù)，繪制成下圖所示的生長(zhǎng)曲線。分析兩條曲線可知，曲線1是_____________細(xì)胞，曲線2是____________細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種現(xiàn)象中，可以用下圖表示的是

A.在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化

B.條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化

C.一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化

D.理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省南通、揚(yáng)州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物育種的敘述，正確的是

A. 多倍體育種不能產(chǎn)生新物種

B. 單倍體育種會(huì)產(chǎn)生定向變異

C. 雜交育種的子代間會(huì)產(chǎn)生生殖隔離

D. 誘變育種可改變種群基因頻率

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，浮萍不但能分解水中的有機(jī)污染，凈化水質(zhì)，還能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中液類(lèi)葉綠素昀分解，并覆蓋在水體表面，使藻類(lèi)處于被遮光狀態(tài)，從而減少水華的發(fā)生。以下推論不正確的是

A. 浮萍能分解有機(jī)污染，所以浮萍既是分解者又是生產(chǎn)者

B. 浮萍可以通過(guò)影響藻類(lèi)的生理功能來(lái)抑制其生長(zhǎng)

C. 浮萍與藻類(lèi)之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而非互利共生關(guān)系

D. 生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)不同于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)，它是介于兩者之間的過(guò)渡生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）濕地具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)的作用，現(xiàn)在很多地方建立了濕地生態(tài)公園供人們休閑，上述現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。濕地改為濕地公園屬于群落的_________演替，說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)往往可以改變演替的_______________。

（2）在濕地生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)中，生產(chǎn)者未被利用的能量為m，生產(chǎn)者通過(guò)細(xì)胞呼吸散失的能量為n，這些生產(chǎn)者在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)固定的太陽(yáng)能總量________(填“大于”“等于”或“小于”）m+n；某些鳥(niǎo)類(lèi)看到食物時(shí)，便分泌一種激素，促使其快速捕食，分泌的激素屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的判斷理由:____________________________。

（3）改造后的濕地中，有一條食物鏈為甲（W1)→乙（W2)→丙（W3)[注:括號(hào)內(nèi)為該生物的同化量]。如果經(jīng)過(guò)測(cè)算發(fā)現(xiàn)W2遠(yuǎn)小于W1/10，究其原因可能是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

25℃條件下，將綠藻置于密閉玻璃容器中，每2h測(cè)一次CO2濃度，結(jié)果如下圖（假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中8〜10h，細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______________________。

（2）圖中所示實(shí)驗(yàn)中有2h是沒(méi)有光照的，這個(gè)時(shí)間是______________h，實(shí)驗(yàn)12h，此時(shí)綠藻干重與實(shí)驗(yàn)前比較___________。

（3）圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中4〜6 h平均光照強(qiáng)度___________（填“小于”“等于”或“大于”）8〜10h平均光照強(qiáng)度，判斷依據(jù)是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（五）回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題

已知甲病和乙病都是單基因遺傳病。圖1為患甲病的L家族遺傳系譜圖(顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍)；圖2為患乙病的W家族系譜圖(顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎)，W-1號(hào)不攜帶乙病致病基因。

1.L家族中的甲病致病基因位于_____染色體上，屬于________（顯/隱）性遺傳。

2.L-4號(hào)的基因型是_________，若其與正常女性結(jié)婚，則生育正常孩子的概率是____________。（不考慮乙�。�

3.W-4號(hào)攜帶乙病致病基因的概率是____________。

4.已知W家族不帶甲病致病基因，L家族不帶乙病致病基因，若L-4號(hào)與W-4號(hào)婚配，如生育一個(gè)攜帶兩種致病基因的女孩，則此女孩的基因型是_________。

5.我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)依據(jù)是_____________。

A. 近親結(jié)婚者后代必患遺傳病

B. 非近親結(jié)婚者后代肯定不患遺傳病

C. 人類(lèi)的遺傳病都是由隱性基因控制的

D. 近親結(jié)婚者后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)人體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸生理活動(dòng)的敘述中，正確的是

A. 都產(chǎn)生二氧化碳 B. 不可以同時(shí)進(jìn)行

C. 產(chǎn)生的能量不同 D. 中間產(chǎn)物都相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三下學(xué)期一�？荚�(4月)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過(guò)質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)子泵在上述過(guò)程中可能既是酶又是載體

B. K+由胃壁細(xì)胞進(jìn)入胄腔不需要質(zhì)子泵的作用

C. H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助

D. 胃內(nèi)酸堿度是機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一

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