某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗,下列相關敘述正確的是
A.酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B.先供氧進行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵
C.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產品品質更好
D.適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 專一性 | B. | 高效性和易受許多因素影響 | ||
C. | 高效性和專一性 | D. | 專一性和易受許多因素影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察口腔上皮細胞DNA和RNA分布的實驗中,水解、沖洗后再染色 | |
B. | 鑒定待測溶液中的蛋白質時,將NaOH和CuSO4溶液等量混合再加入樣液中 | |
C. | 探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在不同溫度下保溫后再混合 | |
D. | 低溫誘導染色體加倍實驗中,將洋蔥根尖制成裝片后再進行低溫處理 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都龍泉中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的實驗敘述中,正確的是
A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質量比為4:1)混勻裝瓶
B.發(fā)酵過程始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水
C.在酸化條件下,亞硝酸鹽發(fā)生重氮化反應形成玫瑰紅色沉淀
D.隨發(fā)酵進行,亞硝酸鹽含量逐漸增加,用比色法可進行亞硝酸鹽含量的測定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都龍泉中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與醋酸發(fā)酵有關的微生物是
A.一種細菌和另一種細菌
B.絲狀真菌和細菌
C.酵母和細菌
D.酵母和絲狀真菌
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科目:高中生物 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某濕地生態(tài)系統(tǒng)的建設流程如下:水下立體施工,清理地基,鋪設減滲層→回填富含有機物的土壤和砂石,土壤取自原濕地生態(tài)系統(tǒng)的河底→栽培本土水生及濕生植物如蘆葦、香蒲、千屈菜等,并注水→引入鯉魚、草魚等水生生物。
(1)上述流程為生態(tài)系統(tǒng)提供的組成成分有生產者和__________。
(2)欲使?jié)竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)正常運轉,設計時要考慮不同營養(yǎng)級的生物應該有合適的_________.
(3)圖甲是能量流經草魚種群的部分示意圖,請用文字補充完整。
(4)若此濕地生態(tài)系統(tǒng)中,鯉魚種群增長速率歲時間的變化模型如圖乙所示。t1時,該種群的年齡組成是_________。
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科目:高中生物 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于遺傳的分子基礎的敘述,錯誤的是
A.DNA和RNA都可以貯存遺傳信息
B.DNA和RNA都能以對方為模板合成
C.細胞中組成核酸的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)不同
D.基因是堿基對隨機排列成的DNA片段
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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾高三第二次模擬(考前適應性訓練)考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一個相對穩(wěn)定的池塘中有水草、綠藻、鳙魚(主要攝食浮游動物),以及水蚤、輪蟲等浮游動物。為了增加經濟效益,人們向池塘中投放了大量鏈魚(主要攝食浮游植物) 和草魚魚苗,并每天喂食一定量的餌料,以保證魚苗的正常生長。
(1)該池塘中的 和無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)具有的功能是 。
(3)在太陽光的作用下,無機環(huán)境中的碳才能通過植物進入到生物群落,說明物質循環(huán)和能量流動的關系是 。
(4)如果把單位時間內該池塘有低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級所固定的能量數(shù)值繪制成圖,一定是正置的金字塔形嗎?請說明理由 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大面積燒傷護理不當時,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由于( )
A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量損失 D.營養(yǎng)物質得不到及時補充
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