精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】關于細胞染色技術，下列說法正確的是

A. 甲基綠吡羅紅染液、龍膽紫染液、醋酸洋紅染液都為酸性染料

B. 用臺盼藍給細胞染色，若細胞被染上色則說明細胞處于生活狀態(tài)

C. 蘇丹Ⅲ為脂溶性物質，很容易穿過生物膜，不需要水解過程染色劑即可進入細胞

D. 用健那綠對人口腔上皮細胞進行染色需要提前進行8%HCl水解和蒸餾水漂洗的過程

【答案】C

【解析】

用臺盼藍染劑可以判斷細胞的死活，當細胞死亡后，細胞膜失去了選擇透過性，原來不能進的染料分子進入細胞。

甲基綠吡羅紅染液、龍膽紫染液、醋酸洋紅染液都是堿性染料，A錯誤。細胞如果用臺盼藍染上藍色，說明細胞已經死亡，B錯誤。生物膜中有脂質成分，而蘇丹Ⅲ為脂溶性物質，因此很容易穿過生物膜，不需要水解過程染色劑即可進入細胞，C正確。健那綠是一種專一性的活體染色劑，因此不能用8%HCl對口腔上皮細胞水解，因為8%HCl會殺死細胞，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樹突狀細胞是一種免疫細胞，廣泛存在于皮膚等結構中。當病原體侵入人體時，它會及時“通知”T細胞等其他免疫細胞。科研人員已成功地將一個胚胎干細胞培育出了樹突狀細胞。下列有關說法正確的是

A. 用胚胎干細胞培育出樹突狀細胞，體現了細胞的全能性

B. 若培育出能識別癌細胞的樹突狀細胞，將可能用于治療癌癥

C. 樹突狀細胞與漿細胞一樣只參與細胞免疫而不參與體液免疫

D. 漿細胞、T細胞、效應T細胞都能識別病原體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述,錯誤的是

A. 大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成

B. 條件反射和非條件反射一定都需要神經中樞參與

C. 嬰幼兒缺乏生長激素可影響其神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 胰腺受反射弧傳出神經的支配,其分泌胰液也受促胰液素調節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國有1.2億人是乙型肝炎病毒攜帶者，乙肝患者約有1600萬。乙肝病毒簡稱HBV，完整的HBV是由一個囊膜和一個含有DNA分子的核衣殼組成的病毒顆粒。乙型肝炎病毒的血清免疫學檢查常檢查下表中的五項指標（俗稱“乙肝兩對半”），請分析回答。

序號

檢測對象

中文名稱

相關物質及檢出的意義

1

HBsAg

表面抗原

包繞在乙肝病毒最外層。單獨的HBsAg無傳染性

2

HBsAb

表面抗體

人體產生，保護肝臟

3

HBeAg

E抗原

乙肝病毒的“內部零件”，標志著乙肝病毒正在復制，有明顯的傳染性

4

HBeAb

E抗體

表明病毒復制的終止或僅有低度復制，傳染性消失或有輕微的傳染性

5

HBcAb

核心抗體

乙肝病毒“核心零件”（HBcAg）的抗體，表示乙肝病毒在復制

（1）人體產生HBsAb和 HBeAb的細胞是___________，當得過乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒時，能夠產生上述細胞的細胞是____________，二次免疫應答的特點是__________。

（2）在兩對半檢測中，如果出現1、3和5陽性即為“大三陽”。此時乙肝病毒處于_______狀態(tài)，________（有/沒有）顯著的傳染性。

（3）上世紀六十年代初，美國遺傳學家布盧姆伯格偶然從一位澳大利亞血友病患者血液中發(fā)現一種抗原，命名為“澳大利亞抗原”簡稱“澳抗”，后證明其為乙肝病毒的衣殼，因此獲得了1977年的諾貝爾醫(yī)學和生理學獎。根據所學知識，你認為澳抗的來源可能是________________________________或HBV入侵的肝細胞裂解后未組裝的過剩的蛋白顆粒。

（4）乙肝的傳播途徑與艾滋病相似，共用剃須刀是否存在傳播的可能_______（填“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物種群中，AA、Aa和aa基因的個體依次占25%、50%和25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機交配，理論上，下一代中AA：Aa：aa基因型個體的數量比為

A．3:3:1 B．4:4:1 C．1:2:0 D．1:2：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】切葉蟻中體型較大的螞蟻將葉片咬下運回巢穴，交給體型較小的螞蟻咬成小片，后者再交給體型更小的螞蟻咬成更小的片，以此類推直至葉片被咀嚼為糊狀，然后切葉蟻將葉糊平鋪在巢穴中“養(yǎng)殖”真菌。真菌可以分解葉片中堅韌的組織，切葉蟻則以真菌為食。切葉蟻體表覆蓋一層鏈霉菌，該菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖。由此能得出的推論是：（ ）

A．“植物→真菌→切葉蟻”構成一條捕食食物鏈

B．體型大小不同的切葉蟻間存在互利共生的關系

C．該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物組分之間完成能量流動和物質循環(huán)

D．螞蟻能長期控制巢內真菌寄生物是共同(協(xié)同)進化的結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬，即細胞可以通過相關的細胞器清除自身內部的某些變性大分子，或分解衰老、損傷的細胞器。自噬基因的突變會導致某些疾病的產生。下列有關說法錯誤的是

A. 細胞自噬所需水解酶在溶酶體中合成

B. 細胞自噬過程是由基因決定的

C. 細胞自噬過程會發(fā)生在個體的胚胎發(fā)育階段

D. 提高細胞自噬能力可治療某些變性蛋白在細胞中堆積所引起的疾病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的高桿(Ｄ)對矮桿(ｄ)為顯性，抗病(Ｔ)對感病(ｔ)為顯性，且兩對基因獨立遺傳。

（1）某兩株植物雜交時， 產生的Fl中出現高桿感病的概率為1/8，則該兩株植物的基因型為____________。

（2）用純種高桿植株與矮桿植株雜交得Fl，在Fl自交時，若含d基因的花粉有一半死亡，則F2代的表現型及其比例是____________。

（3）科學家將該植物（2n=24）萌發(fā)的種子進行了太空育種，以期培育新品種�？蒲腥藛T在栽培這批種子的過程中，發(fā)現一種缺少一條2號染色體的單體植株（2n-1）。利用該單體植株進行雜交實驗：2號單體（♀）×正常二倍體（♂），結果子代中單體占75%，正常二倍體占25%。

①萌發(fā)的種子在太空中可能發(fā)生的變異有___________________________。

②從理論上講，在雜交實驗中，變異雌株減數分裂可產生染色體數為____（n型）和____（n-1型）的雌配子，且這兩種配子的比例為___________；但實際分裂中，因為一個2號染色體往往在減數第一次分裂過程中因無法正常聯會，不能正常進入子細胞而丟失，導致____（“n”/“n-1”）型雌配子大大減少，所以雜交后代出現單體植株遠遠多于正常植株的現象。

③在對該單體的花粉進行離體培養(yǎng)時，發(fā)現n-1型配子難以發(fā)育成單倍體植株，原因是_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在體內，人胰島素基因表達可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈，此肽鏈在內質網中經酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原，進入高爾基體的胰島素原經酶乙切割去除中間片段C后，產生A、B兩條肽鏈，再經酶丙作用生成由51個氨基酸殘基組成的胰島素。目前，利用基因工程技術可大量生產胰島素。回答下列問題：

(1)人體內合成前胰島素原的細胞是_______，合成胰高血糖素的細胞是______________。

(2)可根據胰島素原的氨基酸序列，設計并合成編碼胰島素原的________序列，用該序列與質粒表達載體構建胰島素原基因重組表達載體，再經過細菌轉化、篩選及鑒定，即可建立能穩(wěn)定合成________的基因工程菌。

(3)用胰島素原抗體檢測該工程菌的培養(yǎng)物時，培養(yǎng)液無抗原抗體反應，菌體有抗原抗體反應，則用該工程菌進行工業(yè)發(fā)酵時，應從________________中分離、純化胰島素原。胰島素原經酶處理便可轉變?yōu)橐葝u素。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案