A. | 變形蟲能伸出偽足 | B. | 核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 | ||
C. | 吞噬細(xì)胞吞噬病菌 | D. | 高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合 |
分析 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的).
細(xì)胞膜具有一定的流動性,常出現(xiàn)的流動性的實(shí)例:1、草履蟲取食過程中食物泡的形成以及胞肛廢渣的排出.2、變形蟲蒱食和運(yùn)動時偽足的形成.3、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌.4、胞飲和分泌.5、受精時細(xì)胞的融合過程.6、動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞膜的縊裂過程.7、細(xì)胞雜交時的細(xì)胞融合.8、精子細(xì)胞形成精子的變形.9、酵母菌的出芽生殖中長出芽體.10.人--鼠細(xì)胞的雜交試驗(yàn).11、變形蟲的切割試驗(yàn).12、質(zhì)壁分離和復(fù)原.
解答 解:A、變形蟲的變形運(yùn)動來攝食和運(yùn)動,體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動性,A錯誤;
B、核糖體中合成的蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,沒有過膜結(jié)構(gòu),所以不能反映生物膜具有一定的流動性,B正確;
C、白細(xì)胞吞噬病菌,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)具有一定的流動性,C錯誤;
D、高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)具有一定的流動性,將分泌物排出細(xì)胞外,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)(選擇透過性)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(具有一定的流動性),難度不大,流動性實(shí)例判斷依據(jù)--看細(xì)胞膜的形態(tài)、大小是否發(fā)生了改變,考生要能夠注意掌握相關(guān)實(shí)例,并加以練習(xí).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙鏈DNA分子中含有兩個游離的磷酸基團(tuán) | |
B. | DNA分子兩條鏈反向平行 | |
C. | 嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定 | |
D. | DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過氫鍵連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶只有在細(xì)胞內(nèi)起催化作用 | B. | 高溫和低溫都會使酶永久失活 | ||
C. | 酶在4℃左右時空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定 | D. | 合成ATP與分解ATP的酶相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV和青霉菌 | B. | 破傷風(fēng)桿菌和藍(lán)藻 | ||
C. | 衣藻和變形蟲 | D. | 草履蟲和酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分 | |
B. | 動物細(xì)胞融合依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性 | |
C. | 細(xì)胞膜上糖蛋白可作為信號分子的受體,參與信息交流 | |
D. | 線粒體、葉綠體與細(xì)胞核都是由兩層磷脂分子構(gòu)成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | a | b | c |
A | 細(xì)胞器 | 具膜細(xì)胞器 | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B | 染色體 | DNA | 蛋白質(zhì) |
C | 生物膜 | 細(xì)胞器膜 | 核膜 |
D | 糖類 | 多糖 | 乳糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低等生物細(xì)胞特有的分裂方式 | B. | 原核生物細(xì)胞特有的分裂方式 | ||
C. | 分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲 | D. | 分裂過程中出現(xiàn)染色體的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由③到④過程中產(chǎn)生的變異多數(shù)是不利的 | |
B. | 由③到⑦的過程涉及減數(shù)分裂和細(xì)胞全能性的表現(xiàn) | |
C. | 若③的基因型為AaBbDd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 由③到⑨過程可能發(fā)生突變和基因重組,可為生物進(jìn)化提供原材料 |
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