A. | 細胞膜是所有細胞“生命系統(tǒng)的邊界” | |
B. | 核仁是所有細胞核糖體形成的必備條件 | |
C. | 神經(jīng)細胞具有較多突起,有利于細胞的物質(zhì)交換 | |
D. | 細胞膜上的膜蛋白必須經(jīng)過高爾基體的加工和包裝 |
分析 1、細胞壁具有全透性,細胞膜具有選擇透過性;
2、原核細胞核糖體的形成與核仁無關(guān);
3、原核細胞也具有膜蛋白,原核細胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,只有一種細胞器--核糖體.
解答 解:A、所有細胞都具有細胞膜,有些細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,而細胞壁具有全透性,細胞膜具有選擇透過性,細胞膜是所有細胞“生命系統(tǒng)的邊界”,A正確;
B、原核細胞具有核糖體,沒有核仁,其核糖體的形成與核仁無關(guān),B錯誤;
C、神經(jīng)細胞具有較多突起,包括樹突和軸突,有利于神經(jīng)細胞接受刺激,場所興奮,并把興奮傳導(dǎo)給其他神經(jīng)元,C錯誤;
D、原核細胞也具有膜蛋白,但是原核細胞沒有高爾基體,D錯誤.
故選:A.
點評 本題的知識點是原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,需要注意的是原核細胞沒有葉綠體,也可能進行光合作用,沒有線粒體,也可以進行有氧呼吸,沒有高爾基體,也可能形成分泌蛋白.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.O2 和CO2以圖中a方式通過細胞膜
B.被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與
C.圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程
D.圖中①②④都能運動,而③一般不能運動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂前期的細胞相比較,分裂后期的細胞內(nèi)( )
A.DNA數(shù)目增加一倍,染色體數(shù)目不變
B.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目增加一倍
C.DNA數(shù)目不變,染色體數(shù)目增加一倍
D.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都不變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)穿膜的層數(shù),穿膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐 | |
B. | 依據(jù)是否消耗能量,運輸過程中耗能的就是主動運輸 | |
C. | 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,順濃度梯度運輸?shù)木褪亲杂蓴U散 | |
D. | 依據(jù)是否需要載體蛋白,需要載體蛋白的就是協(xié)助擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X為RNA聚合酶 | |
B. | 該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸 | |
C. | 過程I在細胞核內(nèi)進行,過程Ⅱ在細胞質(zhì)內(nèi)進行 | |
D. | 轉(zhuǎn)錄的方向由b到a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇不僅保留有利變異,淘汰不利變異,而且能使有利變異積累起來 | |
B. | 自然選擇是進化的唯一因素 | |
C. | 生物在繁殖過程中直接傳遞給后代的并不是性狀,而是基因 | |
D. | 種群中具有不同性狀的個體間在存活率和繁殖率上出現(xiàn)了差異,自然選擇就發(fā)生了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過細胞膜 | |
B. | 變形蟲的變形運動 | |
C. | 電鏡下觀察到的細胞膜呈現(xiàn)出“暗一亮-暗”三層結(jié)構(gòu) | |
D. | 細胞之間的識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每組實驗選取的莖段數(shù)目和生理狀態(tài)應(yīng)相同 | |
B. | 根據(jù)圖示結(jié)果不能準(zhǔn)確判斷三種溶液的濃度大小 | |
C. | 促進側(cè)芽生長的生長素類似物溶液的濃度應(yīng)大于X | |
D. | 實驗結(jié)果說明生長素類似物的作用具有兩重性 |
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