【題目】關(guān)于排尿反射，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.嬰兒因大腦發(fā)育不完善，對(duì)排尿的抑制能力較弱

B.成年人的排尿反射屬于非條件反射

C.尿意的產(chǎn)生部位是大腦皮層

D.尿檢時(shí)主動(dòng)排尿不屬于反射

【答案】B

【解析】

成人排尿的低級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層；嬰兒大腦皮層發(fā)育不完善，易尿床。

A、排尿反射的低級(jí)中樞在脊髓，嬰兒大腦皮層發(fā)育不全，對(duì)排尿的抑制能力較弱，A正確；

B、正常情況下，成年人的排尿活動(dòng)要受到大腦皮層的調(diào)控，屬于條件反射，B錯(cuò)誤；

C、排尿的中樞位于脊髓和大腦皮層，產(chǎn)生尿意的部位在大腦皮層，C正確；

D、尿檢時(shí)主動(dòng)排尿是直接受大腦皮層控制，沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是果蠅體細(xì)胞示意圖，圖2、3是果蠅細(xì)胞中部分染色體在細(xì)胞分裂中的行為，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個(gè)染色體組

B. 若圖1果蠅一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子基因組成為bcXDXD，則其余的三個(gè)精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD

C. 圖2所示的果蠅細(xì)胞中A、a基因?qū)儆诘任换颍挥谕慈旧w上

D. 圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的液體成分是（ ）

A.口腔里的唾液B.膀胱里的尿液

C.淋巴管里的淋巴D.血管里的血液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是抗HCG（人絨毛膜促性腺激素）單克隆抗體制備流程圖，正確的是（　　）

A. ①過(guò)程中促融劑常用聚乙二醇，不可用滅活的病毒

B. ②過(guò)程中篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體

C. ③過(guò)程中利用了DNA分子雜交的原理

D. ④過(guò)程中培養(yǎng)液中需要添加動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型，設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置（不考慮外界環(huán)境條件的影響），酵母菌的能量只來(lái)自培養(yǎng)液中的葡萄糖．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了有氧呼吸速率

B. 乙裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了無(wú)氧呼吸速率

C. 若甲乙裝置向左、右移動(dòng)距離均為3個(gè)單位，則兩個(gè)裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個(gè)單位

D. 若甲乙裝置液滴均不移動(dòng)，則表明酵母菌無(wú)生命力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與松樹相比，生活在其上面的松鼠特有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.器官
B.種群
C.組織
D.系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CXHYOWNZS(Z>12，W>13)，這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

A. (Y＋12)個(gè)B. (W－13)/2個(gè)C. (W－13)個(gè)D. (Z＋12)個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通棉花中含β—甘露糖苷酶基因（GhMnaA2）,能在纖維細(xì)胞中特異性表達(dá)，產(chǎn)生的β—甘露糖苷酶催化半纖維素降解，棉纖維長(zhǎng)度變短。為了培育新的棉花品種，科研人員構(gòu)建了反義GhMnaA2基因表達(dá)載體，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入棉花細(xì)胞，成功獲得轉(zhuǎn)基因棉花品種，具體過(guò)程如圖，請(qǐng)分析回答：

（1）①和②過(guò)程中所用的限制性核酸內(nèi)切酶分別是____________、___________。

（2）③過(guò)程中用酶切法可鑒定正、反義表達(dá)載體。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正義基因表達(dá)載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長(zhǎng)度的DNA片段，則用NotⅠ酶切反義基因表達(dá)載體獲得DNA片段的長(zhǎng)度應(yīng)是__________和_____________。

（3）導(dǎo)入細(xì)胞內(nèi)的反義GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA能與細(xì)胞內(nèi)的GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA互補(bǔ)配對(duì)，從而抑制基因的表達(dá)，其意義是：_____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為自然狀態(tài)下某種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 該種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線為“S”型曲線

B. a～b段出生率＞死亡率，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

C. a～b段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率

D. b點(diǎn)之后，該種群的數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定

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