A、高桿為顯性性狀 |
B、矮桿為隱性性狀 |
C、將高桿小麥與矮桿小麥雜交,若F1中只有高桿,則高桿是顯性 |
D、將高桿小麥連續(xù)自交多代,若后代中只有高桿,則高桿為顯性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性 |
B、淀粉和糖原的基本單位都是葡萄搪 |
C、細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細胞質(zhì)中的核酸只含核糖 |
D、組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、8、4和4、8、4 |
B、4、5、4和4、5、4 |
C、4、5、4和4、8、4 |
D、4、8、4和4、5、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
48 |
A、Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子 |
B、Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子 |
C、Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子 |
D、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為快速檢測到還原糖,可用番茄汁代替蘋果汁作材料 |
B、線粒體一旦被健那綠染色,細胞會立即失去活性 |
C、用甲基綠和吡羅紅對核酸進行染色后細胞仍有活性 |
D、CO2可使溴麝香草酚藍水溶液的顏色由藍變綠再變黃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④③②①⑥⑤,使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合 |
B、④②⑥①③⑤,使細胞中物質(zhì)全部水解,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合 |
C、④⑤①③②⑥,利用鹽酸改變細胞壁的通透性,加速染色劑進入細胞 |
D、④③②⑥①⑤,使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用高倍光學(xué)顯微境可觀察到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu) |
B、綠色植物細胞均有葉綠體 |
C、核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和RNA組成 |
D、正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內(nèi)含有大液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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