胡蘿卜素用紙層析法鑒定時,濾紙兩邊不能接觸,否則會( )
A.不出現(xiàn)層析帶
B.層析帶顏色淺
C.由于毛細(xì)現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊
D.阻礙色素上升
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研小組將分離得到的某動物細(xì)胞膜放在特制的槽中央,左側(cè)加入5%葡萄糖溶液,右側(cè)加入蒸餾水.一段時間后,從右側(cè)取少量溶液用斐林試劑檢測呈藍(lán)色.將動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)加到左側(cè)后,發(fā)現(xiàn)右側(cè)用斐林試劑檢測呈磚紅色.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述錯誤的是
A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供了運(yùn)輸葡萄糖的載體
B. 用斐林試劑檢測時需要水浴加熱
C. 水分子在膜兩側(cè)雙向移動
D. 葡萄糖跨膜運(yùn)輸需要能量
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.不同DNA分子中,可能儲存有相同的遺傳信息
B.不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子
D.不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某四倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
花藥中未成熟的花粉愈傷組織
叢芽
完整植株.
A.過程①②分別表示脫分化、再分化
B.過程②要將愈傷組織轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上
C.過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性
D.過程③獲得的完整植株均為純合子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)涂布平板操作的敘述,錯誤的是( )
A.首先將菌液進(jìn)行一系列的梯釋
B.將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅
C.取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面
D.涂布時可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿,使涂布均勻
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
壓榨完橘皮后,處理壓榨精油時,離心的目的是( )
A.除去質(zhì)量較小的固體殘留物 B.除去水分
C.除去固體物和殘?jiān)?D.除去果蠟、果膠
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離.為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植株的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整的植株.進(jìn)行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該株的( )
A.莖尖 B.子房壁 C.葉片 D.花粉粒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制果醋時,要適時通過充氣口進(jìn)行充氣是因?yàn)椋?)
A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與
B.酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時需要氧氣
C.通氣可防止發(fā)酵液霉變
D.防止發(fā)酵時產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對該動物精巢中部分細(xì)胞分裂情況分析合理的是( )
A.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期
B.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時該細(xì)胞的名稱為初級精母細(xì)胞
C.在形成次級精母細(xì)胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會、著絲粒分裂等變化
D.該動物的一個精原細(xì)胞能產(chǎn)生4種基因型的配子
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