胡蘿卜素用紙層析法鑒定時，濾紙兩邊不能接觸，否則會（ ）

A．不出現(xiàn)層析帶

B．層析帶顏色淺

C．由于毛細現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊

D．阻礙色素上升

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研小組將分離得到的某動物細胞膜放在特制的槽中央，左側(cè)加入5%葡萄糖溶液，右側(cè)加入蒸餾水．一段時間后，從右側(cè)取少量溶液用斐林試劑檢測呈藍色．將動物細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)加到左側(cè)后，發(fā)現(xiàn)右側(cè)用斐林試劑檢測呈磚紅色．下列有關(guān)實驗敘述錯誤的是

A. 細胞質(zhì)基質(zhì)提供了運輸葡萄糖的載體

B. 用斐林試劑檢測時需要水浴加熱

C. 水分子在膜兩側(cè)雙向移動

D. 葡萄糖跨膜運輸需要能量

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．不同DNA分子中，可能儲存有相同的遺傳信息

B．不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達

C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子

D．不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某四倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

花藥中未成熟的花粉愈傷組織叢芽完整植株．

A．過程①②分別表示脫分化、再分化

B．過程②要將愈傷組織轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上

C．過程①②③說明花粉細胞具有全能性

D．過程③獲得的完整植株均為純合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)涂布平板操作的敘述，錯誤的是（ ）

A．首先將菌液進行一系列的梯釋

B．將涂布器在酒精燈火焰上灼燒，直到燒紅

C．取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面

D．涂布時可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿，使涂布均勻

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

壓榨完橘皮后，處理壓榨精油時，離心的目的是（ ）

A．除去質(zhì)量較小的固體殘留物 B．除去水分

C．除去固體物和殘渣 D．除去果蠟、果膠

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離．為了防止性狀分離并快速繁殖，可以利用該植株的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整的植株．進行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該株的（ ）

A．莖尖 B．子房壁 C．葉片 D．花粉粒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制果醋時，要適時通過充氣口進行充氣是因為（ ）

A．醋酸菌是好氧菌，將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與

B．酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要氧氣

C．通氣可防止發(fā)酵液霉變

D．防止發(fā)酵時產(chǎn)生的二氧化碳氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對該動物精巢中部分細胞分裂情況分析合理的是（ ）

A．正常情況下，若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細胞處于有絲分裂后期

B．正常情況下，若某細胞的基因型為AABB，此時該細胞的名稱為初級精母細胞

C．在形成次級精母細胞過程中，圖中的染色體發(fā)生復制、聯(lián)會、著絲粒分裂等變化

D．該動物的一個精原細胞能產(chǎn)生4種基因型的配子

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