19世紀30年代創(chuàng)立的細胞學說的最主要的意義是( 。
A、證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)
B、證明生物之間存在親緣關(guān)系
C、使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認識進入微觀世界
D、發(fā)現(xiàn)動植物細胞的不同之處
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成.
2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用.
3、新細胞可以從老細胞產(chǎn)生.
解答: 解:A、細胞學說未提及病毒,A錯誤;
B、細胞學說證明生物之間存在親緣關(guān)系,B正確;
C、顯微鏡的使用使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認識進入微觀世界,C錯誤;
D、細胞學說說明了現(xiàn)動植物細胞的相同之處,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞學說相關(guān)知識,要求考生識記細胞學說的內(nèi)容和細胞學說的意義,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)單倍體的敘述正確的是(  )
A、二倍體植物的花粉是單倍體
B、單倍體的細胞均不含同源染色體
C、單倍體都是高度不育的
D、單倍體育種可明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列科學方法和實驗?zāi)康慕M合,恰當?shù)氖牵ā 。?br />
選項科學方法實驗?zāi)康?/TD>
A光學顯微鏡觀察法觀察細胞膜的基本骨架
B預(yù)實驗法  探究生長素類似物促進迎春枝條生根的適宜濃度
C紙層析法溶解葉綠體中的各種色素
D患者家系中隨機調(diào)查調(diào)查色盲的發(fā)病率 
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

“人類基因計劃”要以某個人的染色體材料為標準,查明其染色體上的全部非等位基因.因此提供材料者應(yīng)為( 。
A、健康男子
B、健康女子
C、健康男子或女子
D、任意某個人

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂四分體時期常發(fā)生染色體片段互換,下列哪個圖可正確表示該過程(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某一動物個體的細胞分裂示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、③⑤分別為處于有絲分裂中期、后期的細胞,均有二個染色體組
B、②④⑥為處于減數(shù)分裂過程的細胞,均有同源染色體
C、④為初級卵母細胞,細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2
D、⑥分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為生殖細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖.在正確操作的情況下,下列說法錯誤的是( 。
A、B、D瓶加入的酵母菌培養(yǎng)液等量且種群密度相同
B、A瓶中裝的是氫氧化鈉溶液用于除去CO2
C、E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C瓶
D、用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗C、E兩瓶中是否含有酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是某雌性動物體內(nèi)不同時期細胞的示意圖,圖乙表示該動物細胞分裂時各時期核DNA數(shù)量變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中B屬于
 
時期;A-E中不含同染色體的是
 
(填字母);D細胞的名稱是
 

(2)圖甲中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1的是
 
(填字母).
(3)圖乙中c、f處DNA數(shù)量變化的原因有何區(qū)別,請說明理由
 

(4)細胞E中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在乙圖的
 
(填字母)時期.若圖
E細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞,其可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的花、葉、果實的細胞中所含色素除葉綠素外,其它色素大多分布在(  )
A、線粒體內(nèi)B、液泡內(nèi)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D、高爾基體內(nèi)

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