下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個生態(tài)系統(tǒng)?

A.熱帶雨林、溫帶森林B.寒帶針葉林、熱帶雨林
C.溫帶草原、寒帶針葉林D.熱帶草原、溫帶草原

B

解析試題分析:土壤腐殖質(zhì)總量與落葉量、微生物分解能力等因素有關(guān),熱帶雨林落葉量較大,但熱帶雨林地區(qū)微生物分解能力強,故土壤腐殖質(zhì)總量少。寒帶針葉林落葉較熱帶雨林少,且微生物活動弱,故B選項正確。
考點:考查分解者分解的能力大小。
點評:難度中等,分解者的分解能力大小與腐殖質(zhì)減少量呈正相關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個生態(tài)系統(tǒng)?

A.熱帶雨林、溫帶森林
B.寒帶針葉林、熱帶雨林
C.溫帶草原、寒帶針葉林
D.熱帶草原、溫帶草原

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省聊城市四縣六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個生態(tài)系統(tǒng)?

A. 熱帶雨林、溫帶森林

B. 寒帶針葉林、熱帶雨林

C. 溫帶草原、寒帶針葉林

D. 熱帶草原、溫帶草原

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個生態(tài)系統(tǒng)?

A.熱帶雨林、溫帶森林

B.寒帶針葉林、熱帶雨林

C.溫帶草原、寒帶針葉林

D.熱帶草原、溫帶草原

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個生態(tài)系統(tǒng)?( 。

A. 熱帶雨林、溫帶森林                     B. 寒帶針葉林、熱帶雨林

C. 溫帶草原、寒帶針葉林                   D. 熱帶草原、溫帶草原

 

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