生物催化劑與無機(jī)催化劑都具有的特點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．高效性 　 B．專一性

C．需要適宜溫度和pH　 D．能催化化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行

 

D

無機(jī)催化劑和生物催化劑都有相對促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)向有利的方向發(fā)生的作用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn)，1～5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液，對實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示，請回答：

試管組別

實(shí)驗(yàn)處理

加入3%H2O2（mL）

溫度

加入試劑

試管1

2

常溫

2滴3.5%FeCl3溶液

試管2

2

常溫

2滴20%鮮豬肝液

試管3

2

常溫

試管4

2

0℃

2滴20%熟豬肝液

試管5

2


（1）若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是                。

（2）在1～4號的實(shí)驗(yàn)組中，作為對照組的是      ；在1～3號實(shí)驗(yàn)組中屬于自變量的有：                                        。

（3）若1～4號的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的，那么，其中設(shè)置不科學(xué)的是     號，應(yīng)如何改進(jìn)？                                           。

（4）若要證明酶的活性受酸（堿）的影響，再增設(shè)5號試管，則5號試管的實(shí)驗(yàn)處理方法是：加入                                         。5號試管與    號試管可作為一組對比實(shí)驗(yàn)，從而證明酶的活性受酸（堿）的影響。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（16分）分析并回答下列有關(guān)的問題：
（1）下面是“檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
實(shí)驗(yàn)材料：番茄、新鮮牛奶
實(shí)驗(yàn)步驟：鑒定還原糖時，加入剛配制的本尼迪特試劑，立即觀察顏色變化；鑒定蛋白質(zhì)時，取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后，先搖勻，然后再加入雙縮脲試劑B，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。
請指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯誤并加以改正：
①“番茄”應(yīng)改為　 　；②“立即觀察”應(yīng)改為　 　；③“　 　”應(yīng)改為　 　。
（2）在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示：

試管組別
實(shí)驗(yàn)處理
加入3%H2O2（mL）
溫度
加入試劑
試管1
2
常溫
/
試管2
2
90℃
/
試管3
2
常溫
2滴3.5%FeCl3
試管4
2
常溫
2滴20%肝臟研磨液
①若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是　 　。
②能否用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響？　 　。
如能，請寫出實(shí)驗(yàn)思路；如不能，請寫出理由：　 　。
③下圖實(shí)線表示過氧化氫酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是　 　。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分） 分析并回答下列有關(guān)的問題：

（1）下面是“檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。

實(shí)驗(yàn)材料：番茄、新鮮牛奶

實(shí)驗(yàn)步驟：鑒定還原糖時，加入剛配制的本尼迪特試劑，立即觀察顏色變化；鑒定蛋白質(zhì)時，取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后，先搖勻，然后再加入雙縮脲試劑B，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。

請指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯誤并加以改正：

①“番茄”應(yīng)改為　  　 ；②“立即觀察”應(yīng)改為　  　 ；③“　  　”應(yīng)改為　  　。

（2）在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示：

試管組別

實(shí)驗(yàn)處理

加入3%H2O2（mL）

溫度

加入試劑

試管1

2

常溫

/

試管2

2

90℃

/

試管3

2

常溫

2滴3.5%FeCl3

試管4

2

常溫

2滴20%肝臟研磨液

①若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是　  　。

②能否用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響？　  　。

如能，請寫出實(shí)驗(yàn)思路；如不能，請寫出理由：　  　。

③下圖實(shí)線表示過氧化氫酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是　  　。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（12分）下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn)，1―5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液，對實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示，請回答：

試管組別

實(shí)驗(yàn)處理

加入3%H2O2(mL)

溫度

加入試劑

試管1

2

常溫

2滴3．5%FeCl3液

試管2

2

常溫

2滴20%鮮豬肝液

試管3

2

常溫

/

試管4

2

0℃

2滴20%熟豬肝液

試管5

2

 

 

（1）若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是               。

（2）在1―4號的對照實(shí)驗(yàn)中，作為對照組的是______________；在1―3號實(shí)驗(yàn)組中屬于自變量的有_______________________。

（3）若1―4號的實(shí)驗(yàn)都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照，那么，其中設(shè)置的不科學(xué)的是________________號，應(yīng)如何改進(jìn)？____________________。

（4）若要證明酶的活性受酸堿度的影響，而再增設(shè)5號試管，則5號試管的實(shí)驗(yàn)處理方法是_____________________。5號試管與________________號試管可作為一組對比實(shí)驗(yàn)，從而證明酶的活性受酸堿度的影響。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn)，1～5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液，對實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示，請回答：

試管組別

實(shí)驗(yàn)處理

加入3%H2O2（mL）

溫度

加入試劑

試管1

2

常溫

2滴3．5%FeCl3溶液

試管2

2

常溫

2滴20%鮮豬肝液

試管3

2

常溫

試管4

2

0℃

2滴20%熟豬肝液

試管5

2

　 （1）若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是　　　　　　　 。

　 （2）在1～4號的實(shí)驗(yàn)組中，作為對照組的是　　 ；在1～3號實(shí)驗(yàn)組中屬于自變量的有：　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （3）若1～4號的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的，那么，其中設(shè)置不科學(xué)的是　　 號，應(yīng)如何改進(jìn)？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （4）若要證明酶的活性受酸（堿）的影響，再增設(shè)5號試管，則5號試管的實(shí)驗(yàn)處理方法是：加入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。5號試管與　 號試管可作為一組對比實(shí)驗(yàn)，從而證明酶的活性受酸（堿）的影響。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案