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對下列四圖描述正確的是( 。
A、
X射線、秋水仙素可分別作用于如圖中的a、b
B、
如圖中a時酶分子結構被破壞,活性較低
C、
如圖中bc段和de段C3含量都下降
D、
如圖中造成cd段變化的原因在有絲分裂和減數分裂中是不同的
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,酶的特性,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:分析曲線圖:圖A中,a和c表示分裂間期,b和d表示分裂期;圖B中,a時溫度低,酶活性降低,而b時溫度過高,酶變性失活;圖C中,bc段和de段下降的原因不同,bc段是由于溫度過高使氣孔關閉,導致細胞中二氧化碳濃度降低,而de段是由于光照強度降低;圖D中,ab段形成的原因是DNA的復制,bc段表示有絲分裂前期、中期或減數第一次分裂過程、減數第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是著絲點的分裂.
解答: 解:A、圖中的a是分裂間期,容易發(fā)基因突變,可用射線處理,b是分裂期,用秋水仙素處理,可抑制紡錘體形成,使細胞內染色體數目加倍,A正確;
B、圖中a時,溫度較低,酶活性較低,但不破壞分子結構,B錯誤;
C、圖中bc段是由于溫度過高使氣孔關閉,導致細胞中二氧化碳濃度降低,所以C3含量下降,而de段是由于光照強度降低,光反應減弱,C3含量升高,C錯誤;
D、圖中cd段變化的原因是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開,在有絲分裂和減數分裂中是相同的,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查細胞周期、影響酶活性的因素、影響光合作用的因素、細胞分裂,要求考生識記細胞周期的概念和階段;掌握影響酶活性的因素及相關曲線;掌握影響光合作用的因素,能解釋曲線圖中各段曲線上升或下降的原因;識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中曲線變化的原因及各區(qū)段代表的時期.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

不能決定雙鏈DNA遺傳特異性的是( 。
A、脫氧核苷酸鏈上脫氧核糖和磷酸的排列順序
B、嘌呤總數和嘧啶總數的比值
C、堿基互補配對原則
D、堿基數目及排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為兩種高等動物體內與細胞分裂有關的一組圖象,下列選項中正確的是(  )
A、非等位基因自由組合可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中
B、細胞①可能對應曲線圖中的a時期
C、細胞②可能對應曲線圖中的c時期
D、細胞④可能對應曲線圖中的e過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①~④表示的是生物體內4種有機分子的結構.其中①和④僅存在于植物細胞中.有關說法正確的是(  )
A、①一④存在于所有植物細胞
B、②中含有密碼子
C、細胞中沒有①就不能產生③
D、③是細胞生命活動的直接能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

各種細胞器在細胞代謝中起重要作用,下列相關說法不合理的是( 。
A、內質網與蛋白質、脂質和核糖核酸的合成有關
B、液泡對細胞內的環(huán)境起著調節(jié)作用
C、線粒體在小鼠受精卵的分裂面附近比較集中
D、光能的吸收、傳遞和轉化都是在葉綠體囊狀結構上進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中,若生產者通過光合作用產生了60mol 的氧氣,則其所固定的太陽能中,流入初級消費者體內的能量最多是(  )
A、1255kJ
B、2510kJ
C、2870kJ
D、5740kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對雌雄蛙,若用人工方法孕育出1000只蝌蚪,從理論上推算,至少需要卵原細胞和精原細胞的數量分別是( 。
A、280 和 1 000
B、1 000 和 250
C、1 000 和 4 000
D、4 000 和 2 000

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是( 。
A、提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解
B、水稻在開花時節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+。
C、四種光合色素主要吸收紅橙光
D、四種色素都能溶解在層析液中,丁色素隨層析液在濾紙上擴散的速度最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

從如圖可獲取的信息不正確的是( 。
A、甲圖中物質從濃度高的一側通過細胞膜向濃度低的一側轉運,不消耗能量也不需載體協(xié)助,所以此圖是指物質通過細胞膜時的自由擴散過程
B、可以預測,甲圖中隨著物質濃度的降低,自由擴散的速度會越來越快
C、甲圖中箭頭表示物質濃度細胞外高于細胞內時溶質的轉運方向
D、乙圖表示物質的運輸速度與物質濃度成正相關關系,說明自由擴散過程受物質濃度的影響

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