5.如表為生理狀況基本相同的西瓜幼苗給予不同光照和供水,一段時(shí)間后測(cè)定葉片中的色素含量和最大凈光合速率的結(jié)果.下列說法正確的是( 。
組別實(shí)驗(yàn)條件葉綠素a
(mg/cm2
葉綠素b
(mg/cm2
最大凈光合速率
(mmolCO2/m2•s)
正常光照和正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2
15%光照和正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-2
15%光照和50%供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-2
A.三組實(shí)驗(yàn)中的任意兩組可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.影響色素合成的主要環(huán)境因素是光照
C.影響光合作用的主要環(huán)境因素是水分
D.丙比乙光合作用強(qiáng)的原因是色素含量多

分析 分析表格中的信息可知:甲乙對(duì)照,實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度:乙丙對(duì)照自變量是供水量;甲丙有光照強(qiáng)度和供水量?jī)蓚(gè)自變量,不能做對(duì)照實(shí)驗(yàn),據(jù)此答題.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)應(yīng)該遵循單一變量原則,而甲丙有光照強(qiáng)度和供水量?jī)蓚(gè)自變量,不能做對(duì)照實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知影響色素合成的因素有光照強(qiáng)度和供水量,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度和供水量,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知丙的葉綠素a、b的含量高于乙,所以光合作用比乙強(qiáng),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了光照強(qiáng)度和供水量對(duì)光合作用的影響,意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知氨基酸的平均分子量為128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈組成,共有肽鍵98個(gè),此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量為( 。
A.12800B.12544C.11036D.12288

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16.如果人的食物有$\frac{1}{2}$來(lái)自綠色植物,$\frac{1}{4}$來(lái)自植食動(dòng)物,$\frac{1}{4}$來(lái)自小型肉食動(dòng)物.假如傳遞效率為10%,那么分析人每增加1kg體重,約消耗植物( 。
A.280kgB.28kgC.10kgD.1110kg

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13.下列幾位科學(xué)家的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)中,所用技術(shù)方法不同于其他三位的是( 。
A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水
C.卡爾文探究碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑
D.科學(xué)家探究分泌蛋白的合成和分泌途徑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示同一植物在不同條件下有關(guān)中間產(chǎn)物的量的變化情況.下列判斷中正確的是(  )
A.曲線a可表示C5含量的變化B.曲線a可表示[H]含量的變化
C.曲線b可表示ATP含量的變化D.曲線b可表示C3含量的變化

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10.小劉不經(jīng)意間手指被針刺,手迅速縮回并感到疼痛.在此過程中(  )
A.先感到疼痛,然后手迅速縮回
B.反應(yīng)速率快是因?yàn)榇朔瓷溥^程只有兩種神經(jīng)元參與
C.縮手反射的中樞在脊髓,痛覺形成在大腦皮層
D.神經(jīng)沖動(dòng)只能由一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的軸突

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用時(shí),其獲能的方式是( 。
A.還原氨B.氧化氨C.還原氮?dú)?/td>D.還原硝酸

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14.女性子宮瘤細(xì)胞中最長(zhǎng)的DNA分子可達(dá)36mm,DNA復(fù)制速度約為4μm/min,但復(fù)制過程僅需40min左右即完成,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.邊解旋邊復(fù)制B.一個(gè)復(fù)制點(diǎn)雙向復(fù)制C.以半保留方式復(fù)制D.復(fù)制起點(diǎn)多,分段復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.DNA上所有片段都具有遺傳效應(yīng)
B.等位基因的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期
C.非等位基因在減數(shù)第一次分裂的后期都能自由組合
D.沃森和克里克構(gòu)建的DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

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