下圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[CO2 mg／（100g種子h）]。問

（1）玉米種子的呼吸速率與含水量的關系如何？________。

（2）為了使種子安全貯藏，種子的含水量應控制在________以下。

（3）呼吸速率高的種子堆會出現(xiàn)發(fā)潮、發(fā)熱的現(xiàn)象，原因是________。

（4）還可以從哪些方面采取措施來降低種子的呼吸速率，確保儲備糧的安全？試舉兩項。

1．________2．________。

答案：
解析：

 　　（1）含水量增加，呼吸速率加快

　　（1）含水量增加，呼吸速率加快

　　（2）13.5％或13％

　�。�3）有氧呼吸將有機物分解而產(chǎn)生水，所釋放的能量中一部分以熱能的形式散失

　�。�4）適當降低溫度、減少空氣中的O2量、增加空氣中的CO2含量、向裝有糧食的密封塑袋注入氮氣或CO2


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是(　　)

A．進入c過程后的細胞，細胞內(nèi)酶活性降低，但含水量增加

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C．b過程是一個持久性的變化過程

D．a(chǎn)過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是(　　)

A．進入c過程后的細胞，細胞內(nèi)酶活性降低，但含水量增加

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C．b過程是一個持久性的變化過程

D．a(chǎn)過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北正定縣第一中學高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是(　　)

A．進入c過程后的細胞，細胞內(nèi)酶活性降低，但含水量增加

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C．b過程是一個持久性的變化過程

D．a(chǎn)過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江省高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是(　　)

A．進入c過程后的細胞，細胞內(nèi)酶活性降低，但含水量增加

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C．b過程是一個持久性的變化過程

D．a(chǎn)過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

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