【題目】某研究性學習小組的同學研究了玉米的一系列問題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1表示玉米種子在暗處萌發(fā)過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中經(jīng)過約20天左右幼苗死亡并被細菌感染而腐爛。
①圖1中表示葡萄糖變化情況的曲線是_______________,種子萌發(fā)過程中有機物總量的變化趨勢為_________________________(填“增加”或“減少”),在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生的生理活動有_______(從下列選項中選擇)。
A.光合作用 B.呼吸作用
C.有絲分裂 D.氨基酸脫水縮合
②幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于_____________。
(2)如圖2中甲、乙分別表示在適宜的溫度條件下,環(huán)境中某些因素與植物光合作用的關(guān)系。
①如圖2中甲所示:即使CO2濃度超過B點,光合作用強度不再增強,此時若能為暗反應(yīng)提供更多的__________________,光合作用強度還會繼續(xù)增強;如果將玉米移到缺鎂的完全培養(yǎng)液中,其他條件不變,則圖中的A點將向______移。
②如圖2中乙所示:B點處限制植物光合作用強度的外界因素主要是__________________________;C點時,玉米葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有______________。
【答案】 甲 減少 BCD 細菌的分解作用(細菌的呼吸作用或微生物的分解作用或微生物的呼吸作用) ATP和【H】(或NADPH) 右 CO2濃度 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
【解析】(1)在萌發(fā)初期種子不能進行光合作用但會進行呼吸作用消耗有機物,有機物是減少的。呼吸的底物主要是葡萄糖,此時淀粉會轉(zhuǎn)化為葡萄糖,所以甲代表葡萄糖,乙代表的是淀粉。種子萌發(fā)時會進行呼吸作用,要依靠細胞的有絲分裂來進行萌發(fā),需要的蛋白質(zhì)是氨基酸脫水縮合形成的,因為沒有葉綠體不能進行光合作用,所以是BCD。
幼苗死亡后還能檢測到少量二氧化碳釋放出來,主要是因為死亡后微生物的分解作用而產(chǎn)生的。
(2)分析圖2中的甲是二氧化碳濃度對光合作用速率的影響,在B點時光合作用速率不會隨著二氧化碳濃度的增加而增加,此時主要是光反應(yīng)的限制,如果此時能提供ATP和NADPH,光合作用速率還會繼續(xù)增加。鎂是葉綠素的組成元素之一,沒有鎂元素無法合成葉綠素,沒有葉綠素就沒法進行光合作用,而圖中的A點代表的是進行光合作用的點,此時光合作用強度降低所以A點會向右移動。
在圖乙中,B點隨著光照強度的增加光合作用強度不再增加,說明此時限制因素不是光照,而主要的外界因素應(yīng)是二氧化碳濃度。C點時,光合作用強度為0,說明只進行呼吸作用,此時產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,即進行有氧呼吸的部位。
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【題目】如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述正確的是( )
A.白眼基因片段中,含有成百上千個核糖核苷酸
B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白眼基因在細胞核內(nèi),不遵循遺傳規(guī)律
D.基因片段中有5種含氮堿基、8種核苷酸
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【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解。請分析并回答下列問題:
(1)分析左圖可知,加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒細菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將 ,原因是 。
(2)若用同位素標記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進行標記,可選用下列哪組 。
A .14C和18O B.35S和32P C. 14C和32P D. 35S和18O
(3)分析右圖可知,能使R型活細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是 ;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生 。
(4)S型細菌的遺傳物質(zhì)主要存在于 中。
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【題目】下列四種現(xiàn)象,可以用右圖表示的是
A. 在適宜條件下光合作用強度隨溫度的變化
B. 條件適宜、酶量一定時反應(yīng)速率隨底物含量的變化
C. 儲藏的水果呼吸作用強度隨氧含量的變化
D. 自由擴散速率與細胞內(nèi)外濃度差的關(guān)系
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【題目】下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 如果該圖表示反射弧,則當e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠完成反射
B. 如果該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只會發(fā)生于細胞核中
C. 如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為垂體、c為胰島A細胞
D. 如果該圖表示興奮在細胞間的傳遞過程,d、e為同一種物質(zhì),則a為上一個神經(jīng)元的突觸小體的膜、b為突觸間隙、c為下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜
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【題目】如圖是四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下面的問題。
(1)從結(jié)構(gòu)上看,___________與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在___________。
(2)Ⅳ屬于___________細胞,判斷依據(jù)是________________。
(3)I、II、IV共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________________.(寫出三個)
(4)施萊登和施旺提出的細胞學說,其意義是____________________________________。
(5)四類細胞中共有的細胞器是___________,四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞結(jié)構(gòu)中的___________。
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【題目】2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了美國的詹姆斯·艾利森和日本的本庶佑,以表彰他們在癌癥免疫負調(diào)控機制,尤其是免疫檢查點的研究中取得的成就。免疫檢查點分子眾多,PD-1/PD-L1作為一個最關(guān)鍵的免疫檢查點,利用抗PD-1或PD-L1單克隆抗體類制劑阻斷PD-1/PD-L1途徑的治療已經(jīng)成為癌癥免疫治療的焦點。圖為制備上述單克隆抗體的過程,請回答下列相關(guān)問題:
(1)①過程采用的實驗技術(shù)為________________,促進該過程常使用______________誘導(dǎo)!
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成________________種類型的細胞C,經(jīng)過篩選獲得的細胞D是__________________,其具有的特點是__________________________________。
(3)在細胞培養(yǎng)過程中,首先應(yīng)保證被培養(yǎng)細胞處于________________環(huán)境中,細胞培養(yǎng)還應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的主要作用是__________________________。
(4)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細胞,故稱為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了____________。
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【題目】某生物細胞周期中的三個階段(用①、②、③表示)示意圖如下,每個階段內(nèi)繪有相應(yīng)的流式細胞儀分析圖譜,據(jù)圖分析判斷下列錯誤的是
A. DNA復(fù)制發(fā)生在①階段
B. 用顯微鏡對染色體計數(shù)最好在②階段的細胞中進行選擇
C. 著絲點分裂發(fā)生在③階段
D. ③階段的細胞可能是剛剛完成分裂的細胞
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【題目】如圖為真核細胞中發(fā)生的一項生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中表示的生理過程是__________,此過程發(fā)生的主要場所是__________。
(2)該過程首先需要在__________酶作用下把兩條鏈解開;需要__________直接供能。
(3)已知一個親代DNA分子有p個堿基,其中腺嘌呤q個,連續(xù)進行此項生理過程n次,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸__________。
(4)該過程得到的子代DNA分子與親代相同,原因是:____________________。
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