下圖①②③分別表示細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。

請回答下列問題：

（1）在人體內(nèi)，圖①過程發(fā)生的主要場所是__________，圖②過程是在__________酶的作用下，將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈。

（2）細胞內(nèi)酶的合成____________（填“一定”或“不一定”）需要經(jīng)過圖③過程。

（3）假若轉錄形成α鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了替換，導致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少，其原因可能是基因中堿基對的替換導致______________。

（4）細胞中控制某種酶合成的基因發(fā)生了突變，導致該酶所催化的化學反應速率變慢，可能是突變導致該酶的活性降低，還可能是突變導致該酶__________�；虺送ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，還能通過_____________直接控制生物體的性狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞內(nèi)蛋白質和核酸及其相互關系的敘述，不正確的是
A．堿基含量相同的核酸控制合成的蛋白質不一定相同

B．核酸分子的多樣性決定了蛋白質分子結構具有多樣性

C．人體肌細胞與肝細胞中，核DNA分子相同，RNA分子不同

D．蛋白質與雙縮脲試劑反應、甲基綠與DNA反應時均需加熱

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素，獲得2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿富含青蒿素，控制青蒿株高的等位基因有4對，它們對株高的作用相等，且分別位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10 cm，基因型為AABBCCDD的青蒿高為26 cm 。如果已知親代青蒿高是10 cm和26 cm，則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是（ ）

A．12 cm、6種 B．18 cm、6種

C．12 cm、9種 D．18 cm、9種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是

A．a(chǎn)細胞具有識別特定抗原的能力

B．細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫

C．b細胞接受抗原刺激后能增殖分化

D．d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某經(jīng)常刮大風的海島上生活著一群昆蟲,經(jīng)調查翅的長度和個體數(shù)的關系如圖中曲線（縱坐標為翅的長度,橫坐標為個體數(shù)）所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A．該昆蟲的性狀不同是自然選擇的結果

B．上述現(xiàn)象說明自然選擇在一定程度上是不定向的

C．在生存斗爭中,生物和無機環(huán)境之間進行著相互選擇

D．自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別,最終導致這些種群的基因庫變得很不相同

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物技術實踐】釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素，以改善酒精類飲品的品質。請回答下列問題：

（1）從土壤中篩選酸性脲酶生產(chǎn)菌，其培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等，從功能上分析，該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基的氮源來自____________。

（2）篩選和純化酸性脲酶生產(chǎn)菌常用的兩種接種方法是__________和__________

（3）對同一濃度的酸性脲酶生產(chǎn)菌稀釋液，分別用血球計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù)，若不存在實驗誤操作，則前者的數(shù)量_____（多于／等于／小于）后者，其原因是___________。

（4）若用海藻酸鈉固定含酸性脲酶的細菌時，應將海藻酸鈉溶液和細胞混合滴入溶液中。右表是不同濃度海藻酸鈉形成的凝膠珠狀況，從表中看出，海藻酸鈉的濃度應選用____________g／dL。若利用固定化酶技術，它的優(yōu)點是_____________。

海藻酸鈉質量濃度（g/dL）

凝膠強度

凝膠氣泡量

成球難度

凝珠形狀

1．0

中

沒有

較易

扁圓形

2．0

中

少量

易

圓球形

3．0

強

較多

稍難

有托尾

4．0

強

大量

難

難成球形

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色體上，B和b指導合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XhBXb（如圖所示）。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起，B純合（XhBXhB XhB Y）時能使胚胎致死．下列說法不正確的是

A．B是b的等位基因，B是分裂間期時堿基對替換導致的

B．h基因的轉錄場所只能是細胞核，翻譯場所只能是核糖體

C．次級精母細胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因，可能是基因重組導致的

D．該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1不會出現(xiàn)棒眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細胞（基因型BbTt）進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是（ ）

A．基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期

B．秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C．植株A為二倍體，其體細胞內(nèi)最多有4個染色體組；植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點為配子

D．利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核生物中，下列關于生物膜的敘述正確的是

A．植物細胞間的胞間連絲體現(xiàn)了細胞膜控制物質進出細胞的功能

B．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結構的統(tǒng)稱

C．生物膜都主要由膜蛋白實現(xiàn)功能

D．有載體蛋白參與的物質跨膜運輸方式即為主動運輸

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