【題目】下圖為人體生殖器官某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①④屬于DNA復(fù)制期

B.⑤時(shí)期細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組

C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時(shí)期

D.a過(guò)程為有絲分裂，b過(guò)程為減數(shù)分裂

【答案】B

【解析】

分析曲線圖：圖示為人體生殖器官中某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線圖，其中a表示有絲分裂過(guò)程，b表示減數(shù)分裂過(guò)程。圖中①表示有絲分裂間期（S期）；②表示有絲分裂前期、中期和后期；③表示有絲分裂末期；④表示減數(shù)第一次分裂間期（S期）；⑤表示減數(shù)第一次分裂；⑥表示減數(shù)第二次分裂前期、中期和后期；⑦表示減數(shù)第二次分裂末期。

A、①屬于有絲分裂間期（S期），④屬于減數(shù)第一次分裂間期（S期），這兩個(gè)時(shí)期細(xì)胞都進(jìn)行DNA的復(fù)制，A正確；

B、⑤表示減數(shù)第一次分裂，此時(shí)期細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；

C、姐妹染色單體分離發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，即圖中②和⑥時(shí)期，C正確；

D、據(jù)分析可知，a表示有絲分裂過(guò)程，b表示減數(shù)分裂過(guò)程，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某患者因血尿入院檢查，醫(yī)生診斷為腎小球性血尿，患者遺傳系譜如圖1（相關(guān)基因用B/b表示）。

【1】據(jù)圖1分析，Ⅱ-2所患疾病的遺傳方式是______。

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳

C．伴X染色體隱性遺傳

D．伴X染色體顯性遺傳

Ⅱ-1的基因型為______。

經(jīng)檢查，Ⅱ-2視力和聽覺(jué)也出現(xiàn)廣泛受損。研究者進(jìn)一步對(duì)Ⅰ-1和Ⅱ-2相關(guān)基因進(jìn)行測(cè)序，結(jié)果如圖2所示。

【2】與正常人的堿基序列相比較，引起Ⅱ-2變異的原因是______。

A.堿基對(duì)增加

B.堿基對(duì)缺失

C.堿基對(duì)替換

D.基因重組

【3】從測(cè)序結(jié)果分析，Ⅰ-1體內(nèi)腎細(xì)胞和皮膚細(xì)胞中相關(guān)基因序列______（相同/不同）。與Ⅱ-2相比，Ⅰ-1視力和聽覺(jué)正常，僅有輕度血尿癥狀，最可能的原因是______。

A．腎小球性血尿的癥狀存在性別差異，男性較輕

B．Ⅰ-1為雜合子，腎小球未病變，產(chǎn)生血尿是偶然現(xiàn)象

C．在胚胎發(fā)育成Ⅰ-1時(shí)某些細(xì)胞發(fā)生基因突變后形成腎細(xì)胞

D．致病基因在Ⅰ-1腎細(xì)胞中選擇性表達(dá)

Ⅲ-2和一個(gè)不攜帶致病基因的男性婚配后，希望生育的后代不攜帶致病基因。醫(yī)生選取了Ⅲ-2的4個(gè)卵，對(duì)其產(chǎn)生過(guò)程中的極體進(jìn)行了遺傳檢測(cè)（不考慮交叉互換），其中，編號(hào)①和②的第二極體與卵細(xì)胞來(lái)源于同一細(xì)胞。結(jié)果如下表。

編號(hào)

①

②

③

④

遺傳信息

來(lái)源

第二極體

第二極體

第一極體

第一極體

正常基因模板鏈：

【4】依據(jù)表中信息，醫(yī)生應(yīng)選擇編號(hào)為______的卵進(jìn)行人工受精可實(shí)現(xiàn)生育不攜帶致病基因后代的目的。請(qǐng)根據(jù)減數(shù)分裂的知識(shí)，解釋醫(yī)生這樣選擇的依據(jù)：______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某植物細(xì)胞利用ATP酶和質(zhì)子泵把細(xì)胞內(nèi)的H+泵出，導(dǎo)致細(xì)胞外H+濃度較高，形成細(xì)胞內(nèi)外的H+濃度差；“H+—蔗糖載體”能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運(yùn)入細(xì)胞。以上兩個(gè)過(guò)程如圖所示，由此可以推斷出

A. 該植物細(xì)胞在蔗糖溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原

B. 質(zhì)子泵的化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì)

C. H+從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)出細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

D. 該植物細(xì)胞吸收蔗糖分子的速率不受氧氣濃度的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1969 年，道格·科曼將實(shí)驗(yàn)室中的兩類體型異常肥碩的小鼠（稱為 db 鼠和 ob 鼠）分別與正常鼠進(jìn) 行了連體實(shí)驗(yàn)。連體實(shí)驗(yàn)指將兩只鼠從肩膀到盆腔之間的皮膚連在一起，讓兩者的血液循環(huán)聯(lián)通。請(qǐng)回 答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，科曼曾設(shè)想兩只小鼠肥胖的原因是血液中缺乏某種可以抑制食欲的物質(zhì)，若設(shè)想成 立，則連體小鼠中的肥胖鼠的攝食量變化應(yīng)為____。

（2）連體小鼠經(jīng)過(guò)一段時(shí)間恢復(fù)后，得到實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

db 鼠和正常鼠連體

db 鼠攝食量變化不大，正常鼠攝食量明顯減少

ob 鼠和正常鼠連體

ob 鼠攝食量明顯減少，正常鼠攝食量變化不大

① 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小鼠肥胖的原因并不是血液中缺乏某種抑制食欲的物質(zhì)，科曼重新作出假設(shè)：

db 鼠血液中存在能抑制食欲的物質(zhì)且比正常鼠血液中濃度高，但 db 鼠__________，從而 導(dǎo)致肥胖。而 ob 鼠肥胖的原因可能是缺乏該抑制食欲的物質(zhì)。

② 新的假設(shè)能完美解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為進(jìn)一步驗(yàn)證，可將 db 鼠和 ob 鼠進(jìn)行連體，若實(shí)施實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)__________，說(shuō)明新的假設(shè)成立。

③ 為排除手術(shù)等對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)中還需增設(shè)_________作為對(duì)照。

（3）1995 年，這種能夠抑制食欲的化學(xué)物質(zhì)終于被確認(rèn)且被命名為瘦素。某研究小組分別將兩組 小鼠做切除甲狀腺及假手術(shù)處理，發(fā)現(xiàn)切除甲狀腺導(dǎo)致血清瘦素水平上升。欲利用切除甲狀腺的小鼠繼 續(xù)實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺激素能抑制瘦素分泌，請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要方案：

①分組。實(shí)驗(yàn)組：_________；對(duì)照組：_________。

②培養(yǎng)與檢測(cè)：_________。

（4）已知高脂飲食及年齡增長(zhǎng)都可引起瘦素分泌增多。若持續(xù)給兩組正常幼鼠分別喂食普通飼料 和高脂飼料，請(qǐng)?jiān)谝粋�(gè)坐標(biāo)圖中用曲線預(yù)測(cè)血清瘦素（pg/ml）水平的變化_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示適宜條件下某植物葉肉細(xì)胞代謝的部分過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.X、Y物質(zhì)可分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①②③過(guò)程可以產(chǎn)生[H]，④過(guò)程需要消耗[H]

C.②過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)，③④過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)

D.①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧，也沒(méi)有產(chǎn)生氧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】平板劃線法是通過(guò)接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。如圖是平板劃線在牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基上純化大腸桿菌示意圖，劃線的順序?yàn)?/span>1→2→3→4→5，下列敘述正確的是（ ）

A.劃線操作須在火焰上進(jìn)行

B.只能在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

C.在5區(qū)域劃線后，要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌

D.操作完后，將培養(yǎng)皿倒置于25℃恒溫箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究垂體對(duì)機(jī)體生理功能的作用與調(diào)節(jié)，某同學(xué)取幼年大鼠若干只，稱重后隨機(jī)分成甲組和乙組，其中乙組切除垂體。兩組大鼠分別置于適宜條件下飼養(yǎng)，每周測(cè)定體重(g)，3周后處死大鼠，取出甲狀腺、腎上腺，并測(cè)定其質(zhì)量(g)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)表格，以記錄各組數(shù)據(jù)的平均值。_____

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：繪制曲線圖表示甲、乙兩組大鼠的體重變化趨勢(shì)。_____

（3）實(shí)驗(yàn)分析：

①為了使該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更為嚴(yán)謹(jǐn)，還可設(shè)置丙組；不切除垂體，其他手術(shù)操作與乙組相同。設(shè)置丙組的作用是___________。

②分析切除垂體對(duì)甲狀腺重量的影響：垂體分泌的對(duì)甲狀腺起作用的激素主要是_________，該激素的作用是____________，實(shí)現(xiàn)這種作用的前提是靶細(xì)胞表面具有________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】褪黑素是由哺乳動(dòng)物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時(shí)間、延長(zhǎng)睡眠時(shí)間，從而起到調(diào)節(jié)睡眠作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該過(guò)程不能體現(xiàn)激素的分級(jí)調(diào)節(jié)

B.長(zhǎng)期熬夜可導(dǎo)致免疫能力下降，說(shuō)明淋巴細(xì)胞上含有特異性褪黑素受體

C.該過(guò)程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)

D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)動(dòng)物睡眠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)啤酒時(shí)，要利用大麥芽中的α-淀粉酶。有研究者通 過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了用赤霉素處理大麥，大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可產(chǎn)生大量α-淀粉酶，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān) 敘述正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)材料選用發(fā)芽的大麥B.乙是實(shí)驗(yàn)組，甲是對(duì)照組

C.實(shí)驗(yàn)的自變量是α-淀粉酶的合成速率D.用赤霉素處理大麥的時(shí)間是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量

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