使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請(qǐng)問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明（ ）

A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B．細(xì)胞的種類

C．細(xì)胞的統(tǒng)一性 D．細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于①﹣⑦物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中的存在的敘述，不正確的是（ ）

①核酸 ②蛋白質(zhì) ③葉綠體 ④核膜

⑤核糖體 ⑥細(xì)胞膜 ⑦細(xì)胞壁．

A．①、②在噬菌體、大腸桿菌、衣藻、草履蟲體內(nèi)都存在

B．⑤、⑥、⑦在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在

C．①﹣⑦在衣藻體內(nèi)都存在

D．①﹣⑦中除③以外，其余的在衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

禽流感病毒和HIV病毒的生存和復(fù)制繁殖的場(chǎng)所必須是（ ）

A．無機(jī)環(huán)境 B．富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境

C．生物體的活細(xì)胞內(nèi) D．生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中的群落是指（ ）

A．池塘中所有的魚類

B．池塘中所有的植物

C．池塘中全部的生產(chǎn)者和消費(fèi)者

D．池塘中所有的生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某群落中植物生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象，對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）

A．此圖為群落的垂直結(jié)構(gòu)

B．群落中植物的分層與環(huán)境中的光照、溫度等有關(guān)

C．群落中的動(dòng)物無此分層現(xiàn)象

D．此結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向．以下敘述正確的是（ ）

A．碳元素以二氧化碳形式從D傳到A和F

B．D→A→B→E構(gòu)成了一條食物鏈

C．圖中包含了7條食物鏈

D．B和F之間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食

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同步練習(xí)冊(cè)答案