為了保護(hù)生物圈的穩(wěn)態(tài),實(shí)現(xiàn)人類社會和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取的措施是
①節(jié)約能源,開發(fā)新能源、趯(shí)施“原料-產(chǎn)品-原料-產(chǎn)品”的生產(chǎn)模式,促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)利用、劢⒆匀槐Wo(hù)區(qū) ④禁止利用和開發(fā)野生生物資源
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
生物圈的結(jié)構(gòu)和功能長期維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),叫生物圈的穩(wěn)態(tài)。生物圈雖然具有自我維持穩(wěn)態(tài)的能力,可是人類活動(dòng)在許多方面對生物圈造成的影響已經(jīng)超過了這種限度。如:酸雨、溫室效應(yīng)問題、臭氧損耗問題等,對生物圈的穩(wěn)態(tài)構(gòu)成巨大的威脅。為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài),人們應(yīng)當(dāng)改變自己的生產(chǎn)生活方式。在能源方面,既要節(jié)約能源,實(shí)現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),又要開發(fā)新能源;在物質(zhì)生產(chǎn)方面,應(yīng)當(dāng)努力建立無廢料生產(chǎn)體系,也就是將傳統(tǒng)的“原料-產(chǎn)品-廢料”的生產(chǎn)模式,改變?yōu)椤霸希a(chǎn)品-原料-產(chǎn)品”的生產(chǎn)模式,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用。對于野生生物資源,應(yīng)當(dāng)在合理利用的同時(shí)加以保護(hù),對瀕危物種,禁止采伐或捕殺,采取人工繁育或建立自然保護(hù)區(qū)等措施進(jìn)行保護(hù)。 |
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1) 造成生態(tài)平衡破壞的主要原因是失去了森林的哪些保護(hù)作用
_________________________________________________________________________。
(2)導(dǎo)致草原沙漠化的原因主要是__________________________________________。
(3)大自然開始對人類進(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù),從慘痛的教訓(xùn)中,應(yīng)當(dāng)明白什么道理
_________________________________________________________________________。
(4)生物圈穩(wěn)態(tài)是指________________________________________________________。為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài),人類在能源方面應(yīng)節(jié)約和開發(fā)能源,在物質(zhì)生產(chǎn)上應(yīng)建立________生產(chǎn)體系。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.在對待野生生物資源的問題上,應(yīng)當(dāng)在合理利用的同時(shí)加強(qiáng)保護(hù)
B.地球和生物圈的危機(jī),實(shí)際上就是人類的危機(jī)
C.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類社會和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
D.為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài),人類不應(yīng)當(dāng)改變自己的生產(chǎn)和生活方式
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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