與DNA分子相比,RNA分子中特有的堿基是( 。
A、尿嘧啶(U)
B、鳥嘌呤(G)
C、腺嘌呤(A)
D、胞嘧啶(C)
考點:RNA分子的組成和種類
專題:
分析:DNA的堿基是A、T、C、G,RNA的堿基是A、U、C、G,DNA特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U.
解答: 解:DNA的堿基是A、T、C、G,RNA的堿基是A、U、C、G,因此尿嘧啶(U)是RNA特有的堿基,G、A、C是DNA和RNA共有的堿基.
故選:A.
點評:本題考查RNA的堿基,意在考查學生的識記能力,注意DNA和RNA相比化學組成特有的是脫氧核糖和T,RNA特有的核糖和U.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在誘導離體胡蘿卜莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動不可能發(fā)生的是( 。
A、有絲分裂
B、等位基因的分離
C、染色體變異
D、基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,為植株繁殖示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)上世紀50年代,斯蒂瓦特利用胡蘿卜根切片培育胡蘿卜,首次證實了細胞的
 
,是植物組織培養(yǎng)的理論基礎.該過程需在
 
條件下進行,并需控制溫度、PH值和光照條件.
(2)若培養(yǎng)過程中,為誘導愈傷組織形成根時,培養(yǎng)基中植物激素的特點是
 

(3)假設A試管內是基因型為AaBB的某植物的花粉,則培育出的B植株稱為
 
植株,可能的基因型為
 
.由于這些植株高度不育,所以必須用
 
處理才能獲得理想的植株.
(4)若在離體細胞內導入含有抗蟲基因的重組質粒,則培養(yǎng)出的植物具有抗蟲性,該項科技成果在環(huán)境保護上的重要作用是
 
.質粒和抗蟲基因的重組需要
 
酶,同時所用的質粒最好含有
 
基因,便于檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成.生態(tài)學家對此食物鏈的能量流動進行了研究,結果如表,能量單位是J/(hm2?a).
植物田鼠
固定太陽能總量攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1032.44×1072.25×1072.18×107
請回答:
(1)該棄耕地上形成新的群落的過程屬于群落的
 
演替.
(2)研究能量流動時,需估算種群密度.其中估算田鼠的種群密度常采用
 
法.
(3)表格中的數(shù)據(jù)顯示同化量小于攝人量,其原因是
 

(4)從田鼠到鼬的能量傳遞效率是
 
.鼬同化的能量中一部分用于
 
,另一部分
 
 在呼吸作用中以熱能的形式散失.

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細菌實驗時,分別用放射性同位素標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,若噬菌體在細菌體內復制了三代,則下列說法正確的是( 。
A、標記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B、含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的
1
4
和0
C、上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質
D、噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

用月季作為實驗材料進行NAA促進扦插枝條生根的驗證實驗中,預實驗結果如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、通過預實驗可確定實驗濃度梯度位于2ppm~6ppm之間
B、NAA促進扦插枝條生根的最適濃度是4ppm
C、該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法
D、NAA不屬于植物激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

“達菲”(又名磷酸奧司他韋),是目前人們公認的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一.該藥能對流感病毒表面的一種蛋白質--神經胺酶起抑制作用,從而使流感病毒不能從宿主細胞中釋放出來.下列判斷正確的是( 。
A、“達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞內的繁殖
B、“達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞間擴散
C、“達菲”能使甲型H1N1流感病毒喪失對人體細胞的識別能力
D、“達菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神經胺酶的基因發(fā)生突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞基本共性的描述中,不正確的是( 。
A、均具有磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構
B、ATP是所有細胞可直接利用的能源物質
C、細胞都能分裂、分化、衰老、凋亡
D、都以核糖體作為蛋白質合成的“機器”

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示淀粉的組成方式,“Ο”表示組成淀粉的結構單元.則“Ο”表示的物質是( 。
A、葡萄糖B、油脂
C、核苷酸D、氨基酸

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