【題目】關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，正確的是(　　)

A. 植物生長素是一種大分子有機物，是在細胞內(nèi)由色氨酸合成的

B. 植物生長素是植物體內(nèi)信息的化學(xué)載體，起著信息傳遞的作用

C. 生長素類似物在植物不同生長時期使用，對植物的調(diào)節(jié)效果基本相同

D. 適宜濃度的生長素類似物可促進扦插枝條生根，處理時應(yīng)去掉枝條上所有的芽和葉

【答案】B

【解析】植物生長素是小分子有機物，A錯誤。植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生運輸?shù)阶饔貌课�，起到調(diào)節(jié)作用的微量有機物，B正確。生長素類似物對同種植物的不同器官和不同時期的器官作用有所不同，C錯誤。適宜濃度的生長素類似物能促進扦插枝條生根，但處理時應(yīng)保留幾個芽或幼葉，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是某植物葉肉細胞內(nèi)光合作用過程的圖解，乙圖是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量．請分析回答下列問題：

（1）進行光合作用的色素分布在葉綠體的上，進行光合作用的酶分布在葉綠體的 ． 提取葉綠體中的色素使用的試劑 ， 用法分離色素一般使用的試劑是 ．
（2）當光能減弱時，④產(chǎn)生的速率一般也會減少，請分析其原因： ．
（3）寫出甲圖中物質(zhì)是：① ， ② ， ③ ， ④ ．
（4）乙圖所示，光照相同時間，植物體積累有機物的量最多的溫度為℃；當溫度為5℃時，光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（ ）

A. 6 18 B. 5 18

C. 5 17 D. 6 17

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病，下列關(guān)于這四種遺傳病遺傳特征的敘述，正確的是

A. 短指的發(fā)病率男性高于女性

B. 紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C. 抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D. 白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時生成一分子水，該水分子中的氫來自（ ）
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.連在C原子上的H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜
B.被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與
C.圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程
D.圖中①②④都能運動，而③一般不能運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示3株脫淀粉（經(jīng)充分“饑餓”處理）的長勢相同的同種植物放在透光的鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實驗的目的最準確的敘述是（ ）

A.證明光合作用的必需條件是CO2
B.證明過多的CO2阻礙光合作用
C.證明NaOH能促進光合作用
D.證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖，請回答下列問題：

（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過進入細胞核，表明這種轉(zhuǎn)運具有性．
（2）細胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是具有疏水性和具有專一性．
（3）若該細胞是高等植物的葉肉細胞，則圖中未繪制的細胞器有 ．
（4）若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞，則圖示細胞處于細胞周期的 ， 此時在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細胞核中有存在，此結(jié)構(gòu)與（細胞器）的合成相關(guān)．
（5）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是（填序號）．
①脂肪細胞 ②淋巴細胞 ③心肌細胞 ④口腔上皮細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為醫(yī)院驗血報告單的部分載圖，分析合理的是（ ）

A. 甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 正常人從寒冷的室外進入醫(yī)院立即抽血，檢測出甲狀腺激素含量與正常值低

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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同步練習(xí)冊答案