【題目】在光照最強的夏季的中午,綠色植物的光合作用強度反而會降低。此時,細胞內(nèi)C3化合物與C5化合物以及ATP含量的變化依次是( )

A. 增加、減少、減少 B. 減少、增加、增加

C. 減少、增加、減少 D. 增加、減少、增加

【答案】B

【解析】在光照最強的夏季的中午,由于環(huán)境溫度過高，蒸騰作用旺盛導致氣孔關閉，二氧化碳供應不足，因而光合作用強度反而會降低；由于二氧化碳供應不足，暗反應中CO2與C5在酶的催化下生成的C3減少，導致細胞內(nèi)C3化合物含量減少、C5化合物含量增加；由于C3化合物含量減少，消耗光反應提供的ATP與[H]也減少，故細胞內(nèi)ATP與[H]的含量增加，所以B正確，ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果含有Zn,Zn是形成與記憶力息息相關的蛋白質不可缺少的元素,兒童缺Zn就會導致大腦發(fā)育不完善.因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說明無機鹽離子( )

A. 對于維持酸堿平衡有重要作用

B. 對于維持細胞形態(tài)有重要作用

C. 對于調(diào)節(jié)細胞滲透壓有重要作用

D. 對于維持生物體的生命活動有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為四種不同細胞的比較結果,不正確的是( )

選項

細胞

細胞壁

光合作用

染色質

A

藍藻細胞

有

有

有

B

洋蔥根尖細胞

有

無

有

C

兔成熟紅細胞

無

無

無

D

蛙受精卵

無

無

有

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在燒杯中加入一定量的枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食．過幾天后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲，它們均以枯草桿菌為食．三種生物在浸出液中數(shù)量的增減情況如圖所示，據(jù)圖分析錯誤的是

A．枯草桿菌和草履蟲之間構成捕食關系，兩種草履蟲之間構成競爭關系

B．a、b兩條曲線分別表示枯草桿菌和雙小核草履蟲的數(shù)量變化情況

C．燒杯內(nèi)混合培養(yǎng)的每一種生物，均存在種內(nèi)斗爭

D．經(jīng)過足夠長的時間后，a、b兩條曲線最終趨向動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些細胞的亞顯微結構示意圖。請回答下列問題。

（1）可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細胞的是圖____________，若將,三種細胞分別置30%蔗糖溶液中，則能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的細胞是圖___________________。

（2）參與圖中標號6所示結構的形成的重要細胞器是____________，把該細胞器加以破壞，則細胞分裂后，得到的子細胞可能出現(xiàn)多核細胞。

（3）對標號f和標號5所示結構敘述正確的是（ ）

A．生理活動中都產(chǎn)生[H]

B．前者有片層結構，后者有嵴

C．黑暗條件下，生理活動中都消耗02

D．前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP

（4）細胞進行下列各種生命活動，正常情況下圖甲細胞___________，圖乙細胞___________（填編號）

①不增殖

②能繼續(xù)增殖

③細胞核DNA只轉錄不復制

④合成蛋白質

⑤出現(xiàn)染色體結構

⑥有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質中

（5）若丙為吞噬細胞，能通過胞吞作用吞噬細菌，說明[a]具有______________________。

（6）科學家用_____________________法能夠分離丙細胞的各種細胞器。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最簡便的方法是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物安全性問題的敘述錯誤的是（ ）

A．食物安全是指公眾擔心轉基因生物會產(chǎn)生出毒性蛋白或致敏蛋白

B．生物安全是指轉基因生物一定影響生物的多樣性

C．環(huán)境安全是指轉基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞

D．生物的安全問題主耍包括食物安企、環(huán)境安全和生物安全三個方面

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應用的說法，不正確的是（ ）

A．用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟

B．用細胞分裂素處理水稻幼苗促進細胞分裂

C．用赤霉素處理大麥種子誘導α-淀粉酶產(chǎn)生

D．萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體的西瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法，不正確的是(　 )

A. 任何生命形式，如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力，就無法適應環(huán)境

B. 信息傳遞應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動物進行控制

C. 延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產(chǎn)量，這屬于行為信息的合理利用

D. 在任何生態(tài)系統(tǒng)中，能量、物質和信息三者之間的關系都是密不可分的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個含兩對同源染色體的個體的染色體。下列敘述中正確的有（ ）

①如果1號染色體來自父方，則2號染色體來自母方

②1號和2號染色體來自父方，3號和4號染色體來自母方

③在減數(shù)第一次分裂過程中，1號和2號染色體走向一極，則3號和4號染色體走向一極

④在減數(shù)第一次分裂過程中，如果1號和3號染色體的走向一極，則2號和4號染色體走向一極⑤在減數(shù)第一次分裂過程中，聯(lián)會配對的染色體的形狀、大小未必完全相同

A．一項正確 B．兩項正確 C．三項正確 D．四項正確

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