關于肺炎雙球菌的描述,正確的是
A.嘌呤堿基和嘧啶堿基數(shù)目相等
B.基因的表達離不開核糖體
C.DNA 是主要的遺傳物質
D.遺傳信息不能從DNA流向DNA
科目:高中生物 來源:2016-2017學年成都石室中學高一上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內的紅細胞和根尖成熟區(qū)的表皮細胞相比較,二者相似的是( )
A.都有細胞壁 B.都有大型液泡
C.都沒有葉綠體 D.都沒有細胞核
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏林芝地區(qū)一中高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某家族患兩種病的遺傳系譜(甲種病基因用A、a表示,乙種病的基因用B、b表示), Ⅱ6不攜帶乙種病基因。請回答:
(1)甲病屬于 性遺傳病,致病基因在 染色體上,乙病屬于 性遺傳病,致病基因在 染色體上。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型是 和____________。
(3)若Ⅲ7和Ⅲ9結婚,子女中同時患有兩種病的概率是 ,只患有甲病的概率是____,只患有乙病的概率是_____。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學期12.23周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于神經細胞的敘述,錯誤的是()
A.神經細胞處于靜息狀態(tài)時,K+外流的運輸方式為被動運輸
B.神經細胞處于興奮狀態(tài)時,Na+內流過程中不消耗ATP
C.神經細胞興奮后恢復為靜息狀態(tài)過程中,需要消耗ATP
D.神經細胞外液中的濃度不會影響動作電位的大小,只會影響靜息電位的大小
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學期第四次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究光質對萵苣光合作用的影響,科學家設計了4組實驗,用不同光質分別處理長勢相同的萵苣幼苗,第40天測定相關指標,結果如下。
(注:氣孔導度指氣孔張開的程度)
據(jù)表回答:
(1)在本實驗過程中,A組的作用是 ,同時補充紅光和藍光會 (填“促進”或“抑制”)萵苣生長。實驗中選用紅、藍兩種光源作為補充光源的依據(jù)是 。光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為 ,還有一部分轉移到 中。
(2)若對上述4組實驗培養(yǎng)的萵苣葉分別進行色素的提取與分離,則濾紙條自上而下第三條色素帶呈 色,該色素帶顏色最深的是 組。
(3)4組實驗中D組凈光合速率最低,分析表中數(shù)據(jù),最可能的原因是D組 。
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學期月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析有關低溫誘導大蒜染色體數(shù)目變化的實驗;卮鹣铝袉栴}:
(1)在實驗中待大蒜長出約1cm左右的不定根時,將整個裝置放入冰箱低溫誘導培養(yǎng)36h,這樣操作的目的是 。試驗中卡諾氏液的作用是 .
(2)改良苯酚品紅染液屬于 染料,能使細胞中 著色。
(3)大蒜是2N=16的植物,該實驗中在顯微鏡下觀察到一個細胞中染色體最多為 條。
(4)將在顯微鏡下觀察到的染色體已加倍的細胞,能否用植物組織培養(yǎng)的方法獲得四倍體大蒜個體?________________.
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某基因型為AaBb的一個精原細胞經減數(shù)分裂產生了4個精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,請推測這兩對等位基因的位置( )
A.位于兩對同源染色體上
B.位于一對同源染色體上
C.無法判斷
D.位于一對或者兩對同源染色體上
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西省高二實驗班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
通過以下方法所獲得的免疫能力在體內保持較長時間的是
A.成人注射丙種球蛋白(抗體)
B.注射乙肝疫苗
C.嬰兒通過母乳獲得某些抗體
D.注射淋巴因子
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏孔德學區(qū)高二上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛇的黑斑與黃斑是一對相對性狀,現(xiàn)進行如下雜交實驗:[
]
根據(jù)上述雜交實驗,下列結論不正確的是 ( )
A.所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
B.黃斑是隱性性狀
C.甲實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同
D.乙實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同
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