人體長(zhǎng)期處于情緒壓力下會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能異常，如可能造成血糖升高、生殖器機(jī)能減退等。請(qǐng)依據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________，其細(xì)胞膜上有下丘腦細(xì)胞釋放的________的受體。當(dāng)機(jī)體承受的情緒壓力增加時(shí)，激素d分泌量上升能使血糖升高，人體內(nèi)與激素d具有協(xié)同作用的激素是________。激素d還可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。上述事實(shí)表明，機(jī)體可通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相互協(xié)調(diào)，產(chǎn)生適應(yīng)性反應(yīng)，以應(yīng)對(duì)情緒壓力。

(2）在長(zhǎng)期緊張焦慮的情況下，會(huì)影響激素C的分泌，導(dǎo)致生殖機(jī)能減退，這是因?yàn)橄虑鹉X分泌的激素a的量減少，間接對(duì)性腺的功能產(chǎn)生影響。下丘腦通過(guò)垂體間接對(duì)性腺進(jìn)行管理，這種調(diào)節(jié)方式為_(kāi)_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為某種生物大分子平面結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該生物大分子全稱是脫氧核糖核酸．哪兩位科學(xué)家因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)而獲得1953年諾貝爾獎(jiǎng)？沃森、克里克．
（2）該分子的空間結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出雙螺旋結(jié)構(gòu)；組成它的基本單位是脫氧核糖核苷酸，一個(gè)基本單位是由圖中1、2、3（寫數(shù)字）組成的，若4表示胸腺嘧啶，則該基本單位的名稱是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸；不同的基本單位應(yīng)該是堿基不同．
（3）該分子中3與4是通過(guò)氫鍵連接起來(lái)的．堿基之間配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．此大分子中的堿基數(shù)量比值$\frac{A+G}{C+T}$應(yīng)該為1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A、B分別表示高等植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：請(qǐng)?jiān)赱 ]內(nèi)填入標(biāo)號(hào)，橫線上填入名稱，例如：大分子物質(zhì)從細(xì)胞核內(nèi)通過(guò)[ ] 進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

（1）圖中B表示動(dòng)物細(xì)胞的一部分，判斷的依據(jù)之一是B細(xì)胞中具有與細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器 [ ] 。

（2）圖中具全透性的結(jié)構(gòu)是[ ] ； 如果要除去細(xì)胞壁，首先應(yīng)選用 處理A細(xì)胞。

（3）被喻為細(xì)胞內(nèi)“動(dòng)力車間”的是[ ] 。被喻為“養(yǎng)料制造車間”的是[ ] ，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ] 、[ ] 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

通過(guò)胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理

B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行

C. 對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植

D. 胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B．外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官

C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為人體內(nèi)部分神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，其中序號(hào)和X指的是相應(yīng)的激素。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖2中反射弧的神經(jīng)中樞為下丘腦，該器官不能向內(nèi)環(huán)境釋放抗利尿激素

B.除皮膚和骨骼肌處的細(xì)胞不含激素②的受體外，其他細(xì)胞都含有

C.血液是內(nèi)環(huán)境的重要組成成分，血液與組織液之間可以相互轉(zhuǎn)化

D.圖1中的a、b、c共同組成了突觸，興奮在該處的傳遞具有單向性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射模式圖，。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮 ③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，我國(guó)大力推廣甲型H1N1流感疫苗，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．“甲流”痊愈者的血清可用于治療“甲流”重癥者，是因?yàn)樵撗搴邢鄳?yīng)的漿細(xì)胞

B．疫苗進(jìn)入人體刺激吞噬細(xì)胞，使之增殖分化并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

C．患者痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．“甲流”患者恢復(fù)過(guò)程中，效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞與被病毒感染的細(xì)胞接觸使之裂解死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，不正確的是（　　）
A．水在細(xì)胞中有兩種存在形式
B．新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞中水含量高
C．越冬時(shí)期的植物細(xì)胞內(nèi)的自由水的含量較高
D．老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒要少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案