【題目】在玉米的一個(gè)自然種群中（玉米為雌雄同株），有高莖和矮莖、抗病和感病植株，控制兩對相對性狀的基因位于兩對常染色體上，分別用A、a和B、b表示。其中含A基因的花粉致死。現(xiàn)選擇高莖抗病植株自交，F1有4種表現(xiàn)型，以下敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 高莖對矮莖是顯性，抗病對感病是顯性

B. F1中抗病植株與感病植株的比值為3:1

C. F1高莖抗病植株的基因型有4種

D. F1抗病植株隨機(jī)傳粉，后代抗病植株占8/9

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意可知，該高莖抗病植株的基因型為AaBb，由于含A基因的花粉致死，故可產(chǎn)生的雄配子為aB和ab，雌配子為AB、Ab、aB、ab。

根據(jù)題意分析可知，高莖抗病植株自交獲得4種表現(xiàn)型，故可知高莖、抗病均為顯性，A選項(xiàng)正確；該高莖抗病植株的基因型為AaBb，故F1中抗病植株與感病植株的比值為3:1，B選項(xiàng)正確；由于該植株產(chǎn)生的雄配子只有aB和ab，故F1中高莖抗病植株的基因型只有AaBB和AaBb，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；F1抗病植株中B的基因頻率為，b的基因頻率為，后代抗病植株占的概率為，D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關(guān)該過程的說法正確的是

A. 圖示表示多個(gè)核糖體合成一條多肽鏈的過程

B. mRNA沿著三個(gè)核糖體從右向左移動(dòng)

C. 三條肽鏈在氨基酸排列順序上各不相同

D. 由圖示可推測少量mRNA可以合成大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“(+)”表示促進(jìn)作用，“(-)”表示抑制作用。下列敘述不正確的是

A. 甲、乙、丙分別代表脫落酸、赤霉素和生長素

B. 與丙相比，NAA更容易合成但作用效果不穩(wěn)定

C. 激素通過調(diào)節(jié)基因組的表達(dá)而調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育

D. 激素丙的極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】清道夫魚屬于骨甲鲇科，又叫吸盤魚、垃圾魚、琵琶魚，幾乎只要有水就能存活。它們經(jīng)常吸附在水草上，舔食青苔。由于是外來物種，目前在國內(nèi)還沒有天敵，在江河中很容易大量繁殖，會(huì)威脅本地魚類的生存，破壞生態(tài)鏈。

指出清道夫魚能夠在我國江河中大量繁殖的原因及可能帶來的危害。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，通過機(jī)體各個(gè)器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。請回答下列問題：

（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和____________保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，如血漿滲透壓的大小主要與____________的含量有關(guān)。

（2）當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下，甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，此過程的調(diào)節(jié)方式為____________。當(dāng)血液中的甲狀腺激素超過一定量時(shí)，又會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)稱為____________。

（3）為了確定甲狀腺功能低下患者發(fā)病原因是甲狀腺受損還是促甲狀腺激素分泌不足引起的，可將其體內(nèi)____________的量補(bǔ)充到健康人的水平，一段時(shí)間后測定____________的含量，與健康人比較即可確定原因。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子，使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng)，從而增強(qiáng)________免疫功能。當(dāng)該病毒再次進(jìn)入人體后，人體主要是通過__________過程發(fā)揮免疫作用，其特點(diǎn)是_________，從而表現(xiàn)出抵抗力增強(qiáng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)如圖所示處理。下列敘述正確的是( )

A. 攪拌和離心的目的是把DNA和蛋白質(zhì)分離

B. 若保溫時(shí)間過長，則沉淀物中放射性增強(qiáng)

C. 若攪拌不充分，則沉淀物中放射性增強(qiáng)

D. 與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同，都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè)計(jì)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是某種蝴蝶純合親本雜交產(chǎn)生的1355只F2代的性狀。對圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，解釋你的答案。

（1）以上兩對性狀哪些性狀是顯性性狀_______？判斷依據(jù)是什么？________

（2）控制蝴蝶翅色和眼色的基因一定遵循自由組合定律嗎_______？為什么？________

（3）試標(biāo)出F1的基因及其與染色體的位置關(guān)系（注：翅色（A、a），眼色（B、b），且這兩對基因均位于常染色體上）__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是（　�。�

A. 細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過程

B. 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C. 萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離

D. 由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計(jì)圖解。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是_______________、___________________。

（2）圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是________________、________________。

（3）過程③通常用去核卵細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗?/span>___________________________________。

（4）過程④通常采用的方法是____________________。

（5）過程④的完成需要用到的非酶基因操作工具為___________________。

（6）圖中的方法與一般的異體移植相比其最大的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

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