【題目】如圖表示盆架子(樹(shù)名)部分光合作用過(guò)程。
(1)圖1所示為光合作用中的光反應(yīng)階段;物質(zhì)B為________。
(2)圖1過(guò)程能夠產(chǎn)生ATP,下列實(shí)驗(yàn)處理使其不能不能產(chǎn)生ATP的有(______)
A.破壞圖中結(jié)構(gòu)甲的活性,再進(jìn)行光照
B.破壞植物葉綠素a的結(jié)構(gòu),再進(jìn)行光照
C.向類囊體腔注入一定量的H+,但不進(jìn)行光照
D.通過(guò)超聲波振動(dòng),破碎類囊體的薄膜后再進(jìn)行光照
(3)O3污染會(huì)對(duì)某些植物造成毒害,影響植物生長(zhǎng)。有人認(rèn)為缺水引起的氣孔關(guān)閉會(huì)減少O3進(jìn)入細(xì)胞,從而降低對(duì)細(xì)胞的損害,并建議在O3污染嚴(yán)重的地區(qū)可適當(dāng)減少水分的灌溉,以提高產(chǎn)量。為此,科研人員以盆架子為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如表的四組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2所示。(氣孔導(dǎo)度指氣孔開(kāi)放程度,凈光合速率指光合作用制造的有機(jī)物量﹣呼吸作用消耗的有機(jī)物量。)
組別 | O3含量(μg/L) | 土壤水分含量% |
A | 40 | 75 |
B | 150 | 75 |
C | 40 | 45 |
D | ① | ② |
注:非污染地區(qū)O3的含量為40g/L
表中,組別D的實(shí)驗(yàn)條件①②依次是________________。
(4)氣孔導(dǎo)度的變化會(huì)影響凈光合速率,下列相關(guān)敘述正確的是(______)
A.氣孔導(dǎo)度一定會(huì)影響胞間CO2濃度B.氣孔導(dǎo)度一定會(huì)影響光合作用酶活性
C.氣孔導(dǎo)度一定會(huì)影響水分蒸發(fā)D.氣孔導(dǎo)度一定會(huì)影響葉綠素含量
【答案】NADPH ABD 150、45 AC
【解析】
據(jù)圖分析,圖示為部分光合作用過(guò)程圖,該過(guò)程發(fā)生在類囊體膜上,表示光反應(yīng)階段,其中的A、B、C依次表示O2、NADPH、ADP和Pi,甲為ATP合成酶。分析表格信息可知,A、B形成對(duì)照,C、D形成對(duì)照,自變量都是O3的含量不同;A、C形成對(duì)照,B、D組形成對(duì)照,自變量都是土壤水分的含量不同,因此表格中①、②應(yīng)分別為150、 45。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖中物質(zhì)B表示NADPH。
(2)A、甲為ATP合成酶,其被破壞將導(dǎo)致ATP無(wú)法合成,A正確;
B、光反應(yīng)階段,葉綠體a能夠轉(zhuǎn)化光能用于ATP和NADPH的合成,因此破壞植物葉綠素a的結(jié)構(gòu),再進(jìn)行光照,將無(wú)法合成ATP,B正確;
C、向類囊體腔注入一定量的H+,當(dāng)腔內(nèi)H+達(dá)到一定濃度時(shí),可經(jīng)類囊體膜上ATP合成酶復(fù)合體穿過(guò)膜進(jìn)入基質(zhì),同時(shí)將能量傳遞給ADP ,使ADP和Pi合成ATP,此過(guò)程不需要光照,因此向類妻體腔注入一定量的H+,不進(jìn)行光照,仍能產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;
D、ATP是在類囊體膜上形成的,通過(guò)超聲波振動(dòng),破碎類囊體的薄膜后再進(jìn)行光照,不能產(chǎn)生ATP,D正確。
故選ABD。
(3)根據(jù)以上分析已知,表格中組別D的條件中①是150,②是45。
(4)A、氣孔導(dǎo)度指的是情況的開(kāi)放程度,二氧化碳是光合作用的原料,通過(guò)氣孔進(jìn)入植物細(xì)胞,因此氣孔導(dǎo)度一定會(huì)影響胞間二氧化碳濃度,A正確;
B、光合作用酶活性受溫度、pH影響,氣孔導(dǎo)度一般不影響光合作用酶的活性,B錯(cuò)誤;
C、植物細(xì)胞內(nèi)的水分主要是通過(guò)葉片上的氣孔蒸發(fā)的,所以氣孔導(dǎo)度一定會(huì)影響水分蒸發(fā),C正確;
D、氣孔導(dǎo)度不影響葉綠素含量,D錯(cuò)誤。
故選AC。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是人類某遺傳病的家系譜,致病基因用A或a表示。分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過(guò)酶切、電泳等步驟,結(jié)果見(jiàn)圖乙。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 該病屬于常染色體隱性遺傳
B. Ⅱ2的基因型是XAXa或XAXA
C. 酶切時(shí)需用到限制酶和DNA連接酶
D. 如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配,生一個(gè)患病男孩的概率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本上放置甲、乙兩個(gè)電極,并將這兩個(gè)電極連接到一個(gè)電表上(圖1),其中①為腓腸肌,②為坐骨神經(jīng)。肌肉的收縮力大小與興奮的肌纖維數(shù)呈正相關(guān)。在甲電極處給予神經(jīng)一個(gè)適宜刺激,腓腸肌會(huì)產(chǎn)生收縮,電表記錄到一個(gè)負(fù)電波(圖2)。下列敘述正確的是( )
A.坐骨神經(jīng)中各神經(jīng)元的胞體均位于脊髓
B.圖2中de段表示圖1的甲處發(fā)生復(fù)極化,是由K+外流引起
C.腓腸肌的收縮力不隨刺激強(qiáng)度的改變而改變
D.若刺激位置從甲電極處向乙電極方向移動(dòng)甲乙距離的1/10,則c~e波段向左移動(dòng)oc距離的1/5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】線粒體中的琥珀酸脫氫酶可催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無(wú)色的甲烯白。丙二酸也可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會(huì)脫氫。某興趣小組為探究丙二酸對(duì)琥珀酸脫氫反應(yīng)是否有抑制作用,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):丙二酸對(duì)琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用
(2)實(shí)驗(yàn)材料:
①大白鼠______(在“成熟紅”、“心肌”、“皮膚”中選擇一種最佳材料)細(xì)胞,采用_______法從細(xì)胞勻漿中分離出線粒體,再在其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶。
②已知濃度的琥珀酸溶液、丙二酸溶液、甲烯藍(lán)溶液。
(3)實(shí)驗(yàn)操作:
①取2支試管,分別編號(hào)A組、B組,兩組中都加入5mL琥珀酸溶液。
②A組中加入1mL蒸餾水,B組中加入____________。兩組各自混勻,同時(shí)都加入一定量的琥珀酸脫氫酶溶液。
③一段時(shí)間后,在兩組中加入________,搖勻后以_____________所需時(shí)間作為指標(biāo),可反映丙二酸對(duì)琥珀酸脫氫反應(yīng)是否有抑制作用。
(4)興趣小組進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)丙二酸的作用原理如圖:
若要讓上述指標(biāo)的變化趨勢(shì)為減少,則B組可采取的措施為_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命活動(dòng)中,酶是不可缺少的生物催化劑,ATP則是直接能源物質(zhì),以下有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.過(guò)酸對(duì)蛋白類的酶影響很大,但對(duì)核酸類的就沒(méi)有影響,因?yàn)楹怂岵淮嬖谧冃?/span>
B.ATP水解酶發(fā)揮作用時(shí)反應(yīng)物會(huì)釋放出大量能量,但該反應(yīng)的發(fā)生還是需要活化能
C.ATP是高能磷酸化合物,每摩爾含的能量比每摩爾葡萄糖含的能量多的多
D.用脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶來(lái)催化蛋白質(zhì),可以證明蛋白酶有專一性
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【題目】膜泡是細(xì)胞中一種重要細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡具有準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,它能在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。
(1)膜泡的形成,充分體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有__________,膜泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是______________,動(dòng)物細(xì)胞中能產(chǎn)生膜泡的結(jié)構(gòu)一般有_________________________。
(2)囊泡上有一個(gè)特殊的VSNARE蛋白,它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),這說(shuō)明膜融合具有_______性,該過(guò)程_______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。
(3)如果囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病的發(fā)生,這種類型糖尿病發(fā)病的機(jī)理是________________________________________。
(4)為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵
母電鏡照片差異如表:
據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān),sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是___________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀,其中部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如表所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
基因組成 表現(xiàn)型 等位基因 | 顯性純合 | 雜合 | 隱性純合 |
A一a | 紅花 | 白花 | |
B一b | 窄葉 | 寬葉 | |
D-d | 粗莖 | 中相莖 | 細(xì)莖 |
(1)若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上,則基因型為AaBbDd與aabbdd的兩植株雜交,子代中窄葉植株占的比例為____,子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為____。
(2)若某植株體細(xì)胞的三對(duì)基因在染色體上的分布如圖所示。如果不考慮交叉互換和基因突變,則該植株可形成____種基因型的配子;如果該植株形成配子時(shí)沒(méi)有發(fā)生交叉互換,則該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一,它是自花傳粉的植物。提高水稻產(chǎn)量的一個(gè)重要途徑是利用雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢(shì),即F1的性狀優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。
(1)雜交種雖然具有雜種優(yōu)勢(shì),卻只能種植一代,其原因是_____,進(jìn)而影響產(chǎn)量。為了獲得雜交種,需要對(duì)_____去雄,操作極為繁瑣。
(2)雄性不育水稻突變體S表現(xiàn)為花粉敗育。在制種過(guò)程中,利用不育水稻可以省略去雄操作,極大地簡(jiǎn)化了制種程序。
①將突變體S與普通水稻雜交,獲得的 F1 均可育,F2 中可育與不育的植株數(shù)量比約為3∶1,說(shuō)明水稻的育性由_____等位基因控制,不育性狀為_____性狀。
②研究人員在突變體S中發(fā)現(xiàn)了控制水稻光敏感不育的核基因pms3,該基因并不編碼蛋白質(zhì)。為研究突變體S的pms3基因表達(dá)量和花粉育性的關(guān)系,得到如下結(jié)果(用花粉可染率的高低代表花粉育性高低)。
表 不同光溫條件下突變體 S 的花粉可染率(%)
短日低溫 | 短日高溫 | 長(zhǎng)日低溫 | 長(zhǎng)日高溫 |
41.9 | 30.2 | 5.1 | 0 |
該基因的表達(dá)量指的是_____的合成量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,pms3基因的表達(dá)量和花粉育 性關(guān)系是_____。
(3)結(jié)合以上材料,分析培育水稻雜交種的簡(jiǎn)要流程為_____;保存突變體S的簡(jiǎn)要流程為_____。(填選項(xiàng)前的符號(hào))
a在短日低溫條件下;b在短日高溫條件下;c在長(zhǎng)日低溫條件下;d在長(zhǎng)日高溫條件下;
e以突變體S為母本,與普通水稻雜交; f 以普通水稻為母本,與突變體S雜交;
g使突變體S自交;h使普通水稻植株自交;
i收獲S植株上所結(jié)的種子; j收獲普通水稻植株上所結(jié)的種子。
(4)科研人員在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一株新的同樣性狀的雄性不育單基因隱性突變體M,為研究M突變基因與S的突變基因的關(guān)系,將M和S進(jìn)雜交,若子一代_____,則說(shuō)明兩者的突變基因互為等位基因;若子一代_____,則說(shuō)明兩者的突變基因互為非等位基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素由胰島β細(xì)胞分泌,胰島素分泌的調(diào)節(jié)取決于血糖濃度的高低,血糖濃度高則胰島素分泌增多,血糖濃度低則胰島素分泌減少。科學(xué)家正研究誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島β細(xì)胞來(lái)治療糖尿病。欲通過(guò)胰島素釋放實(shí)驗(yàn)探究經(jīng)誘導(dǎo)的胚胎干細(xì)胞是否轉(zhuǎn)變成功。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行分析與討論。
材料與用具:經(jīng)誘導(dǎo)的胚胎干細(xì)胞懸液、胰島β細(xì)胞懸液、培養(yǎng)液、葡萄糖、培養(yǎng)瓶等。
(要求與說(shuō)明:結(jié)果檢測(cè)的具體方法不作要求,不考慮加入葡萄糖后的體積變化,實(shí)驗(yàn)條件適宜。)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
(2)建立坐標(biāo)系,用柱形圖預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(3)分析與討論:
胚胎干細(xì)胞具有___________,所以能誘導(dǎo)形成各種組織細(xì)胞。
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