生命科學探究的基本步驟，其正確順序是（ ）

①提出疑問 ②設計實驗

③實施實驗 ④得出結(jié)論 ⑤分析數(shù)據(jù)

⑥提出假設 ⑦提出新的問題．

A．⑥①③②④⑤⑦ B．①⑥②③④⑤⑦

C．①⑥④⑤②③⑦ D．①⑥②③⑤④⑦

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為同一動物個體（2n=4）不同分裂時期的細胞示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖①細胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1：1：1
B．圖②細胞中含有4個四分體
C．圖③細胞是觀察染色體的最佳時期
D．圖④細胞染色體數(shù)目比正常體細胞減少一半

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年上海市寶山區(qū)高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在兔子和青菜細胞中都有的細胞器是（ ）

A．葉綠體 B．中心體 C．線粒體 D．細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年上海市寶山區(qū)高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細胞與真核細胞最明顯的區(qū)別在于（ ）

A．有無核物質(zhì) B．有無細胞質(zhì) C．有無核膜 D．有無細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年上海市寶山區(qū)高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于脂類的是（ ）

A．膽固醇 B．脂肪酶 C．脂肪 D．磷脂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點表示外界因素的變化．圖2是某同學繪制的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能）．請據(jù)圖回答問題：

（1）若圖1種群數(shù)量變化呈現(xiàn)中“J”型曲線，其種群增長速率的變化趨勢為 ．

（2）若圖1種群為東亞飛蝗，應控制其種群數(shù)量為 （K1、K2、0），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患�。┑纳L，若a點變化為干旱，則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為 （用圖中標號表示）．

（3）圖2中流入初級消費者體內(nèi)的能量可表示為 （用圖中字母表示），由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 （用圖中字母表示），生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖2所示外，還有 和 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級消費者，Q2為次級消費者．現(xiàn)對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，其中分析不正確的是（ ）

（注：圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

A．b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．c1表示初級消費者流入次級消費者的能量

C．b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

D．初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述中，正確的是（ ）

A．探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中灑精是無關變量

B．用樣方法調(diào)查某種植物的豐富度應該隨機取樣

C．對照實驗中自變量和因變量只能是單一的

D．活細胞中的線粒體可被健那綠染液染成藍綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將15N標記的一個DNA分子放入14N培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)四代，則后代DNA分子中只含14N的分子與含有15N的DNA分子數(shù)之比為（　�。�
A．1：1B．7：1C．8：1D．5：1

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