動物的減數(shù)分裂過程和有絲分裂過程相比,不相同的是:( )
A.分裂過程中發(fā)生染色體變成染色質(zhì)的現(xiàn)象
B.分裂過程中會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象
C.分裂間期要進行DNA分子的復制
D.分裂過程中發(fā)生染色質(zhì)變成染色體的現(xiàn)象
科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學期第1次考試生物(理)試卷 題型:綜合題
下面是同一高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖。曲線圖表示該動物減數(shù)分裂及有絲分裂過程的DNA變化。
(1)該動物體細胞內(nèi)含有___條染色體。細胞的減數(shù)分裂過程對應(yīng)于曲線圖_______段。
(2)甲圖中細胞可對應(yīng)于曲線圖中的___________段。
(3)乙圖細胞的名稱為________________,代表______________________期,含有_____對同源染色體,其中染色體,染色單體和DNA三者數(shù)量比為__________。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市三縣高二上學期模塊學分認定檢測生物試卷 題型:綜合題
下列是某種哺乳動物細胞分裂過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)不可在該種動物雌性個體內(nèi)出現(xiàn)的細胞是 ,據(jù)圖可推知E細胞中含 對同源染色體。
(2)B細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是 ,C細胞所處分裂時期是 。
(3)E、A(或C)、B(或D)分別對應(yīng)的減數(shù)分裂過程中染色體行為的重大變化是
、 、染色單體分開。
(4)D細胞的子細胞還需經(jīng)過 才能形成成熟生殖細胞,此變化體現(xiàn)了 的生物學觀點。
(5)在有性生殖過程中,由于 的多樣性和 的隨機性,使得同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
動物的減數(shù)分裂過程和有絲分裂過程相比,不相同的是:( )
A.分裂過程中發(fā)生染色體變成染色質(zhì)的現(xiàn)象
B.分裂過程中會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象
C.分裂間期要進行DNA分子的復制
D.分裂過程中發(fā)生染色質(zhì)變成染色體的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2010年云南省個舊市第一中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
動物的減數(shù)分裂過程和有絲分裂過程相比,不相同的是:( )
A.分裂過程中發(fā)生染色體變成染色質(zhì)的現(xiàn)象 |
B.分裂過程中會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象 |
C.分裂間期要進行DNA分子的復制 |
D.分裂過程中發(fā)生染色質(zhì)變成染色體![]() |
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