16.如圖是H1N1在人體內(nèi)引起的系列反應(yīng)圖.回答下列問題:

(1)圖中細(xì)胞c發(fā)育成熟的場(chǎng)所是骨髓,物質(zhì)A的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),完成過(guò)程①后還需要圖中吞噬細(xì)胞來(lái)協(xié)助清除H1N1.
(2)細(xì)胞b通過(guò)產(chǎn)生淋巴因子來(lái)完成過(guò)程②,細(xì)胞e對(duì)細(xì)胞g的作用效果⑤是激活溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡.
(3)當(dāng)人體T細(xì)胞大量死亡時(shí),機(jī)體依然具有一定抵抗病原體的能力,主要原因是人體還具有非特異性免疫、部分抗原可以直接刺激B細(xì)胞.
(4)在對(duì)H1N1患者使用某種新藥時(shí),通常會(huì)先進(jìn)行皮試,主要目的是為了避免新藥引起機(jī)體產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng),患者病愈后再次接觸H1N1時(shí)不會(huì)患病,主要原因是體內(nèi)的記憶細(xì)胞能夠迅速增殖和分化.

分析 分析圖形:圖中a是吞噬細(xì)胞,b是T細(xì)胞,c是B細(xì)胞,d是記憶細(xì)胞,e是效應(yīng)T細(xì)胞,f是漿細(xì)胞,g是靶細(xì)胞,物質(zhì)A是抗體,據(jù)此答題.

解答 解:(1)據(jù)圖分析已知c是B細(xì)胞,其在骨髓成熟;物質(zhì)A是抗體,其本質(zhì)是蛋白質(zhì);過(guò)程①是抗體與抗原特異性結(jié)合,接著還需要吞噬細(xì)胞的作用才能將抗原徹底清除.
(2)b是T細(xì)胞,可以分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化;e是效應(yīng)T細(xì)胞,g是靶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可以激活溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡.
(3)當(dāng)人體T細(xì)胞大量死亡時(shí),由于人體還具有非特異性免疫,且部分抗原可以直接刺激B細(xì)胞機(jī)體,所以人體依然具有一定抵抗病原體的能力.
(4)在對(duì)H1N1患者使用某種新藥時(shí),通常會(huì)先進(jìn)行皮試,防止新藥引起機(jī)體產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng);當(dāng)患者病愈后再次接觸H1N1時(shí)不會(huì)患病,因?yàn)轶w內(nèi)的記憶細(xì)胞能夠迅速增殖和分化,產(chǎn)生免疫反應(yīng).
故答案為:
(1)骨髓   蛋白質(zhì)   吞噬細(xì)胞
(2)淋巴因子   激活溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡
(3)人體還具有非特異性免疫   部分抗原可以直接刺激B細(xì)胞
(4)過(guò)敏反應(yīng)    體內(nèi)的記憶細(xì)胞能夠迅速增殖和分化

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握免疫系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器.圖二表示光照強(qiáng)度對(duì)植物CO2吸收量的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)葉綠體中合成ATP的能量來(lái)源是光能,線粒體中合成ATP的能量來(lái)源是有機(jī)物的分解.
(2)圖一中的物質(zhì)A是丙酮酸,物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是有氧氣存在.
(3)在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過(guò)程?f、g、h、a(用圖中字母表示),影響甲點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度.
(4)若外部因素適宜,圖二中丁點(diǎn)時(shí)限制光合作用的內(nèi)部因素最可能是色素的含量,在乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì).
(5)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量升高.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)措施中,最有利于延長(zhǎng)水果保鮮時(shí)間的是( )

A.充入O2 ,溫度為5℃

B.充入CO2 ,溫度為25℃

C.充入O2 ,溫度為25℃

D.充入CO2 ,溫度為5℃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉?xiàng)U菌后,體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如圖所示.據(jù)圖推測(cè)合理的是(  )
A.感染白喉?xiàng)U菌后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體
B.抗體與白喉毒素結(jié)合后會(huì)產(chǎn)生沉淀
C.該免疫過(guò)程沒有淋巴因子的參與
D.淋巴細(xì)胞上的載體能特異性識(shí)別該抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于酶、抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的敘述正確的是(  )
①都具有專一性      ②發(fā)揮作用后都會(huì)失活        ③都是內(nèi)環(huán)境的成分
④產(chǎn)生過(guò)程都需要ATP ⑤產(chǎn)生過(guò)程都與膜的流動(dòng)性有關(guān).
A.①⑤B.②③C.①④D.④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列對(duì)其說(shuō)法中正確的是( 。
A.a與b的組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.A與B的組合僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.中國(guó)器官捐獻(xiàn)與移植委員會(huì)要求,2015年1月1日起,我國(guó)全面停止使用死囚器官,公民自愿捐獻(xiàn)成為器官移植供體的唯一來(lái)源.人體移植器官短缺是一個(gè)世界性難題.科學(xué)家想通過(guò)生物工程技尋求可替代的移植器官.回答下列相關(guān)問題:
(1)科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改造,采用的方法是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),再通過(guò)無(wú)性繁殖,培育出無(wú)免疫排斥反應(yīng)的移植器官.此過(guò)程可能用到的生物工程技術(shù)有:基因工程技術(shù)(轉(zhuǎn)基因技術(shù))、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎分割技術(shù)(答兩項(xiàng))(寫出至少三種).
(2)胚胎移植前,首先要對(duì)受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情(發(fā)情)處理,以保證其生殖器官的生理環(huán)境適合胚胎發(fā)育.將發(fā)育至囊胚或桑椹胚時(shí)期的胚胎,植入受體母豬體內(nèi),還需要對(duì)受體母豬進(jìn)行
妊娠檢查,來(lái)確定移植是否成功.
(3)一部分科學(xué)家提出,可以通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行體細(xì)胞核移植,培養(yǎng)成胚胎.再?gòu)哪遗叩膬?nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺中分離出胚胎干細(xì)胞,利用分化誘導(dǎo)因子將胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)成特定器官,進(jìn)行移植.這一過(guò)程屬于治療性克隆,中國(guó)政府不反對(duì)此種克隆技術(shù).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下表格列舉出果蠅的染色體正常與部分染色體異常情況下的表現(xiàn)型.已知控制果蠅紅眼與白眼的一對(duì)等位基因(R、r)位于X染色體上,且紅眼對(duì)白眼為顯性.下列敘述正確的是(  )
 染色體正常果蠅染色體異常果蠅
染色體組成
果蠅個(gè)體 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
表現(xiàn)性雄性可育雌性可育雌性可育死亡死亡雄性不育
A.如果蠅①為紅眼、果蠅③為白眼,則①×③,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr或XRXrY
B.如果蠅①與果蠅②雜交,子代雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,則果蠅①為白眼
C.可育雄性果蠅一定含Y染色體,原因是Y染色體是雄性果蠅特有的性染色體
D.果蠅③的一個(gè)性母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種性染色體組成不同的配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某哺乳動(dòng)物的基因型為AaBb,如圖甲、乙、丙細(xì)胞是該哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,不考慮基因突變和交叉互換,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞不可能在同一器官中找到
B.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中1號(hào)和3號(hào)染色體遺傳信息均不同
C.甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比,一個(gè)染色體組中染色體數(shù)目不同
D.若該動(dòng)物產(chǎn)生的配子基因型為AaB,則其可能與丙細(xì)胞有關(guān)

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