精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

（2013•廣東校級二模）下列有關人體生命活動的敘述，錯誤的是（ ）

A．在胚胎移植過程中子宮對外來胚胎不存在免疫排斥現象

B．B細胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并進行增殖、分化

C．經發(fā)育分化形成的原腸胚具有內外兩個胚層

D．激素起作用后即被滅活，故機體需源源不斷產生，以維持其含量的動態(tài)平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•深圳期末）植物細胞中含有DNA的結構是（ ）

A．細胞膜 B．細胞核 C．線粒體 D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•市中區(qū)校級自主招生）酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸，在無氧的情況下進行無氧呼吸．如果它在這兩種呼吸過程中產生了等量的CO2，那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為（ ）

A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．1：3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•朔州校級期末）組織培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（ ）

A．在組織培養(yǎng)過程中經過了脫分化和再分化，進行的是快速分裂和分化

B．人工配制的培養(yǎng)基上，植物病毒根本無法生存

C．進行組織培養(yǎng)用的材料用的是剛分裂產生的莖尖、根尖或芽尖

D．接種組織培養(yǎng)之前進行了嚴格的消毒處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•江蘇模擬）動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現代工程技術，①、②、③表示其結果，請據圖回答，下面說法正確的是（ ）

A．a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性

B．b是體外受精技術，②的設計產生有一定的倫理爭議

C．c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現型一定相同

D．①②③中的受體均需注射促性腺激素，以達到超數排卵和同期發(fā)情的目的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪組疾病都屬于單基因隱性遺傳病（　�。�
①人類多指癥　②白化病�、圮浌前l(fā)育不全癥　④先天性聾啞  ⑤抗維生素D佝僂病�、薇奖虬Y．
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．根據如圖所示的內容，該遺傳病最可能的遺傳方式是（　�。�
A．常染色體顯性遺傳B．常染色體隱性遺傳
C．細胞質遺傳D．伴X染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．建立有關的生物技術安全性和倫理問題的法律法規(guī)，能夠（　�。�
①規(guī)范生物技術研究　            ②防止生物技術濫用
③規(guī)范科學家的研究行為　        ④對生物技術產生負面影響．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服等量的葡萄糖，服用量按每kg體重1g計算．隨后每隔一定時間，測定兩人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度．

（1）兩人的血糖濃度如圖，其中表示糖尿病患者的曲線是B．
（2）如圖中甲-丁4種曲線圖能正確反映兩人血液中胰島素的濃度變化的是丙．
（3）從上述分析可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往不足，而導致血糖濃度過高，經久不降．
（4）胰島素和胰高血糖素是一對相互拮抗激素，共同作用，一起維持血糖的穩(wěn)定．
（5）激素作為一種化學信號，需要有合成和分泌的過程，同時還要經體液運送到靶細胞或靶器官．因此，其作用速度比神經調節(jié)較慢．在動物的機體內，會有很多細胞都同時接   觸到某一激素，那它是如何引起某一種細胞特定的反應的呢？特定的激素只能與靶細胞上的特異性受體結合后才能發(fā)揮作用．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案