下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述正確的是（ ）

A．葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積

B．線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)膜折疊增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

D．高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而增大膜面積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點(diǎn)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究者選取西瓜幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．由此推斷正確的是（ ）

A．A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞只有線粒體

B．B點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物

C．光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶低

D．溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為20℃

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對(duì)唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，則反應(yīng)速率加快

B．若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低

C．若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率不會(huì)加快

D．若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率不改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省新余市高二上入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o(wú)蛋白質(zhì)和還原糖．

【實(shí)驗(yàn)原理】利用顏色反應(yīng)檢測(cè)牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖．

【材料用具】略．

【實(shí)驗(yàn)步驟】請(qǐng)補(bǔ)充表格內(nèi)容：

探究目的
步驟
 

探究牛奶中有無(wú)還原糖
 

探究牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)
 

第一步：
準(zhǔn)備試管
 

A
 

B
 

C
 

D
 

E
 

F
 

第二步
 

2ml牛奶
 

2ml蒸餾水
 

2ml葡萄糖溶液
 

2ml牛奶
 

2ml蒸餾水
 

2ml a 樣液
 

第三步
 

2ml斐林試劑
 

2ml斐林試劑
 

2ml斐林試劑
 

2mlNaOH溶液
 

b
 

2mlNaOH溶液
 

第四步
 

C
 

水浴加熱
 

水浴加熱
 

d
 

3～4滴CuSO4溶液
 

3～4滴CuSO4溶液
 

結(jié)果
 

？
 


 


 

？
 


 


 

（1）a． ；b． ；c． ；d． ．

（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：

A： 。

D： 。

（3）分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：試管A和 構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組為 ，目的是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省新余市高二上入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察時(shí)，低倍鏡下看到清晰的圖象，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是（ ）

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④將觀察目標(biāo)移到視野中央．

A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省新余市高二上入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

斐林試劑和雙縮脲試劑都是由氫氧化鈉和硫酸銅兩種溶液組成,下列相關(guān)敘述,正確的是（ ）

A. 斐林試劑是甶氫氧化鈉和硫酸銅兩種溶液等量混合而成

B. 雙縮脲試劑是甶氫氧化鈉和硫酸銅兩種溶液不等量混合而成

C. 斐林試劑在使用時(shí)，先向待測(cè)祥液中滴加氫氧化納再滴加硫酸銅

D. 雙縮腺試劑在使用時(shí)，先向待測(cè)祥液中滴加硫酸銅再滴加氫氧化鈉

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省新余市高二上入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到的試劑是（ ）

A．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．9%的NaCl溶液

B．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

C．甲基綠吡羅紅染色劑

D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017湖南衡陽(yáng)八中高二理實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是

A．物質(zhì)經(jīng)過(guò)多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)

B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益

C．由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低

D．由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是

A．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C．丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解葡萄糖

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