1864年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí)，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的自變量是


  1. A.
    有無(wú)光照
  2. B.
    光照的時(shí)間
  3. C.
    光照的強(qiáng)度
  4. D.
    是否產(chǎn)生淀粉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

達(dá)爾文在環(huán)球考察時(shí)，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進(jìn)化來(lái)的。

（1）這些鳥(niǎo)的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來(lái)，它們逐漸分布到各個(gè)島上去，各個(gè)島上的地雀被海洋隔開(kāi)不能交配，這就造成了____，阻止了種群間的基因交流，但此時(shí)并沒(méi)有形成新的物種.后來(lái)，產(chǎn)生了____，這便形成了不同品種的地雀。由此可見(jiàn)，____是物種形成的必要條件。

（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來(lái)就存在著可遺傳變異，包括____和____，這是生物進(jìn)化的____。

（3）不同島嶼上的食物種類(lèi)和棲息條件不同，有的個(gè)體得到食物而成活，有的個(gè)體得不到食物而死亡，此過(guò)程被達(dá)爾文稱(chēng)為_(kāi)___________。它是通過(guò)____________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（4）由于不同的環(huán)境，對(duì)不同種群____的改變所起的作用不同，所以____決定生物進(jìn)化的方向。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

正常情況下，人體進(jìn)食后血液中的激素含量變化為                      


  1. A.
    胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加
  2. B.
    胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加
  3. C.
    胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少
  4. D.
    胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中，花生種子浸泡的時(shí)間是


  1. A.
    1～2h
  2. B.
    3～4h
  3. C.
    6～7h
  4. D.
    8～9h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量的物質(zhì)是


  1. A.
    糖類(lèi)
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    蛋白質(zhì)
  4. D.
    維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)是通過(guò)減少生長(zhǎng)素產(chǎn)生量而發(fā)生的？


  1. A.
    蔬菜種植中常用移植方法獲得生長(zhǎng)良好、株型巨大的植株
  2. B.
    在枝條適當(dāng)部位環(huán)割，去掉樹(shù)皮，傷口處容易生根
  3. C.
    將未成熟果實(shí)密封一段時(shí)間，果實(shí)成熟時(shí)間縮短
  4. D.
    移栽樹(shù)苗之前，將部分葉片摘除或切除1／2，樹(shù)苗更容易成活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)噬菌體的敘述中，正確的是


  1. A.
    具細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  2. B.
    是一種細(xì)菌
  3. C.
    是專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物體內(nèi)的病毒
  4. D.
    是一類(lèi)專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)四分體含有


  1. A.
    四條脫氧核苷酸鏈
  2. B.
    四個(gè)DNA分子
  3. C.
    兩條雙鏈DNA分子
  4. D.
    四條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列與植物組織培養(yǎng)無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    用酶解法去掉細(xì)胞壁
  2. B.
    快速繁殖無(wú)病毒植物
  3. C.
    單倍體育種
  4. D.
    轉(zhuǎn)基因植物的培育

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同步練習(xí)冊(cè)答案