一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學生提出了4種說法，其中不正確的是(　　)

A．在探究限制因素是生存空間的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同

B．實驗中應檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率

C．實驗中應保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同

D．在探究限制因素是食物條件的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

B

【解析】　注意探究實驗的對照原則和單一變量原則。本題探究的是限制K值的因素是生存空間還是食物條件，因此其自變量為生存空間或食物條件，而因變量則為草履蟲K值的大小。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：江蘇省射陽中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物（選修）試題 題型：013

一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學生提出了4種說法，其中不正確的是

[　　]
A．

在探究限制因素是生存空間的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同

B．

在探究限制因素是食物條件的實驗中，應檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率

C．

實驗中應保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同

D．

在探究限制因素是食物條件的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物（選修）試卷 題型：選擇題

一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學生提出了4種說法，其中不正確的是

A．在探究限制因素是生存空間的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同

B．在探究限制因素是食物條件的實驗中，應檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率

C．實驗中應保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同

D．在探究限制因素是食物條件的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省南通市高二上學期期末考試生物（選修）試卷 題型：選擇題

一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學生提出了4種說法，其中不正確的是

A．在探究限制因素是生存空間的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同

B．在探究限制因素是食物條件的實驗中，應檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率

C．實驗中應保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同

D．在探究限制因素是食物條件的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學生提出了4種說法，其中不正確的是(　　)

A．在探究限制因素是生存空間的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同

B．實驗中應檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率

C．實驗中應保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同

D．在探究限制因素是食物條件的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

 

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