水是生命之源，下列有關水的敘述，正確的是（ ）

A．結合水一般不參與代謝，它使各種組織器官有一定形狀、硬度

B．水在細胞內(nèi)的存在狀態(tài)有自由水和結合水兩種，生命活動越旺盛，結合水的含量就越高

C．夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈活動后要喝淡鹽水是為了補充水分及降溫

D．冬天針葉樹體內(nèi)結合水的含量會減少

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為突觸的亞顯微結構，下列說法正確的是

A．興奮在a、b兩個神經(jīng)元間傳遞是通過局部電流完成的

B．②處的液體為組織液，③一定是下一個神經(jīng)元的細胞體膜

C．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變，需要消耗ATP供能

D．當興奮沿b神經(jīng)元傳導時，興奮傳導方向與膜內(nèi)電流方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體對抗病原體感染的敘述，正確的是（ ）

A．人體內(nèi)B 細胞缺陷，雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

B．一個中性粒細胞可吞噬幾個細菌，屬于人體對抗病原體的第三道防線

C．人體對抗病原體感染的三道防線都需要吞噬細胞

D．人體的三道防線中，第二、第三道防線由于都涉及到免疫細胞，所以屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥土壤中吸收的N可用于合成（ ）

A、淀粉和纖維素 B、葡萄糖和核糖

C、氨基酸和核苷酸 D、磷脂和脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構的說法中，正確的是（ ）

A、纖維素酶可以分解所有細胞的細胞壁

B、同時具有中心體和葉綠體的細胞一般是低等植物細胞

C、藍藻在生物進化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體，能進行光合作用

D、細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體、線粒體和細胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于轉運RNA和氨基酸之間相互關系的說法正確的是（）

A．—種tRNA可以攜帶幾種結構上相似的氨基酸

B．每種氨基酸都有它特定的一種轉運RNA

C．每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶

D．—種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來將它帶到核糖體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的眼色由一對等位基因（A、a）控制，在純種暗紅眼♀ ×純種朱紅眼♂的正交實驗中，F(xiàn)1只有暗紅眼；在純種暗紅眼♂ ×純種朱紅眼♀反交實驗中，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法錯誤的是（）

A．這對基因位于X染色體上，顯性基因為暗紅色基因

B．正交、反交實驗可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上

C．正反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa

D．反交實驗中，F(xiàn)1雌雄性個體交配，子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

人類探索遺傳奧秘經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關敘述不正確的是（ ）

A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)

B．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時，運用了放射性同位素標記法

C．摩爾根根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關系，類比推理出基因位于染色體上

D．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說一演繹法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種植物的落葉進入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，這一過程不涉及（ ）

A．呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控

B．等位基因分離、非等位基因的自由組合

C．DNA的復制、轉錄、蛋白質(zhì)的合成

D．有絲分裂、細胞分化、組織器官的形成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案