【題目】微生物在人們的生活生產中無處不在,生物技術給人們的生活帶來了很大的改變,請回答以下問題
(1)制果酒時,應用的菌種為_____________,制果醋時應用的菌種為_____________,二者之間最顯著的區(qū)別在于后者____________________________________。
(2)制酒時,應先沖洗葡萄,后去枝梗,沖洗的主要目的是__________________。
(3)生產出的葡萄酒呈深紅色,這種有色物質來源于_______________。
(4)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用_____________來鑒定,在酸性條件下,該物質與酒精反應呈現________色。
(5)如果用葡萄酒來制葡萄醋,請寫出反應式:_____________________________________。
【答案】酵母菌 醋酸菌 無以核膜為界限的細胞核 洗去浮塵 葡萄皮中的色素 重鉻酸鉀 灰綠 C2H5OH+ O2→ CH3COOH+ H2O
【解析】
1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:;(2)在無氧條件下,反應式如下:.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?/span>
(1)制果酒時,應用的菌種為酵母菌,制果醋時應用的菌種為醋酸菌,酵母菌屬于真核生物,醋酸菌屬于原核生物,二者之間最顯著的區(qū)別在于后者無以核膜為界限的細胞核.
(2)制酒時,應先沖洗葡萄,后去枝梗,沖洗的主要目的是洗去浮塵.
(3)葡萄酒的顏色來自葡萄皮液泡中的色素.
(4)酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應呈現灰綠色.
(5)用葡萄酒來制葡萄醋的反應式為:C2H5OH+ O2→ CH3COOH+ H2O.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為探究某種酶活性與溫度的關系的實驗結果圖表.下列敘述正確的是( )
A.該實驗可以用過氧化氫酶分解過氧化氫的反應來探究
B.該實驗結果說明在一定的溫度范圍內該酶活性最高,高溫或低溫下酶活性降低
C.該實驗可用淀粉酶水解淀粉的反應來探究,實驗結果可用斐林試劑來檢測
D.該實驗說明酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究興奮的傳導和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖。在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關實驗的敘述正確的是
A.刺激A點,微電流計可發(fā)生兩次方向相同的偏轉
B.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現象可稱為反射
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉
D.興奮傳至B點時,Na+內流可導致此處膜內電位由負變正
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據圖回答下列問題。
(1)若在小麥種子細胞中,物質E主要是_____________。
(2)相同質量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是_____________。(填字母代號)
(3)連接兩個C的化學鍵的結構簡式是_____________,形成該化學鍵的反應稱為___________________。造成氨基酸種類不同的原因是_____________不同。
(4)組成物質C的共同化學元素是_____________。若n個C物質組成3條鏈,組成某種物質G,該物質G至少有氨基的個數是_____________。
(5)人體內的H初步水解的產物D為____________________。
(6)大分子物質E~H中,具有物種特異性的是_____________(填字母代號)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組探究土壤濕度對植物凈光合速率的影響。對照組正常澆水,實驗組不澆水,結果如下圖。下列分析正確的是
A. 該實驗的自變量是時間,因變量是土壤中的含水量
B. 2~4天,實驗組凈光合速率下降是由葉綠素含量下降引起的
C. 2~8天,實驗組的植株中有機物積累量仍然在增加
D. 第8天,與對照組相比,實驗組的葉綠體中積累了大量的C3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是用普通光學顯微鏡觀察植物細胞葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列操作步驟正確的是
①轉動細準焦螺旋②轉動精準焦螺旋③移動裝片④調節(jié)光圈(或反光鏡)⑤轉動變換器
A. ③---⑤-- ②--- ①B. ③---⑤---④--①
C. ③---①---④---⑤D. ④---③---②---⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在缺氧條件下,人體既可通過神經系統(tǒng)調節(jié)呼吸頻率來適應,又可通過增加紅細胞的數量來適應。紅細胞數量增加與細胞內缺氧誘導因子(HIF)介導的系列反應有關,機理如下圖所示。2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了發(fā)現這一機制的三位科學家。請回答問題:
(1)呼吸頻率加快加深后,吸入更多的氧氣。氧氣進入人體細胞參與有氧呼吸的反應場所是______,該細胞器內膜折疊成嵴,有利于______。人體在缺氧條件下,細胞呼吸的產物有______。
(2)如圖所示,常氧條件下,經過______的催化,HIF-1α蛋白發(fā)生羥基化,使得VHL蛋白能夠與之識別并結合,從而導致HIF-1α蛋白降解。
(3)由圖可知,缺氧條件下,HIF-1α蛋白通過______進入細胞核內,與ARNT結合形成缺氧誘導因子(HIF)。HIF結合到特定的DNA序列上,促進EPO(促紅細胞生成素)的合成,從而促進紅細胞數量的增加,攜帶氧氣能力增強。另外,HIF還可促進其他有關基因的表達,使細胞呼吸第一階段某些酶的含量增加、細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量增加,請分析這些變化的適應意義:______。
(4)慢性腎功能衰竭患者常因EPO產生不足而出現嚴重貧血,研究人員正在探索一種PHD抑制劑對貧血患者的治療作用。請結合圖中信息,分析PHD抑制劑治療貧血的作用機理______。此外,在腫瘤微環(huán)境中通常缺氧,上述機制______(填“有利于”或“不利于”)癌細胞大量增殖。研究人員正努力開發(fā)新的藥物,用以激活或阻斷氧感應機制,改善人類的健康。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是達到平衡的滲透裝置,半透膜不允許蔗糖分子通過,此時漏斗內(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,液面的高度差為 h,初始時漏斗內、外液面相平。下列說法正確的是( )
A. 初始時水分子從S1到S2的速率小于S2到S1的速率
B. 此時漏斗內外液體濃度大小關系為S1小于S2
C. 若向漏斗內加入蔗糖酶,則 h逐漸變大直至重新達到平衡
D. 若漏斗內外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時S1的濃度大于S2的濃度
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com