A. | 細胞膜對物質的進出具有選擇性 | |
B. | 衰老細胞的核體積減小,核膜內折 | |
C. | 溶酶體能合成多種水解酶 | |
D. | 在普通光學顯微鏡下可分辨出核糖體 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散 | |
B. | 先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換用高倍鏡觀察 | |
C. | 顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體并可以持續(xù)觀察一個細胞的完整分裂過程 | |
D. | 探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在持續(xù)低溫環(huán)境中,水稻葉肉細胞的細胞膜結構會受到傷害。某同學欲快速檢測該葉肉細胞是否受到低溫的破壞,可采用的方法是
A.用雙縮脲試劑檢測
B.觀察葉綠體的分布
C.用質壁分離實驗檢測
D.觀察細胞的有絲分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體對侵入的埃博拉病毒無免疫能力 | |
B. | 埃博拉病毒易發(fā)生變異,與噬菌體比較,二者的遺傳物質完全水解后形成的產物有2種不同 | |
C. | 埃博拉病毒寄生在活細胞中,是比細胞還微小的生命結構層次 | |
D. | 埃博拉病毒可利用宿主細胞提供的原料、場所、能量等通過分裂產生子代病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲向右彎曲 | B. | 甲向左彎曲 | C. | 乙向右彎曲 | D. | 乙向左彎曲 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結合下圖分析,下列敘述錯誤的是
A.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.核酸苷序列不同的基因可表達出相同的蛋白質
C.遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎
D.編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳物質攜帶著生物的遺傳信息,控制著生物的性狀。下列敘述不能說明核酸是遺傳物質的是
A.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
B.肺炎雙球菌的轉化實驗中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內,最終能分離出活的S型菌
C.胸苷激酶基因缺失的某種細胞只有在導入胸苷激酶基因后,才可在無胸苷培養(yǎng)條件下存活并形成細胞克隆
D.T2 噬菌體的DNA注入宿主細胞后檢測到T2 噬菌體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 途徑①、③依據(jù)的原理分別是基因重組、染色體變異 | |
B. | 途徑①獲得的矮莖抗病植株中純合子占$\frac{1}{3}$ | |
C. | 途徑②、③獲得的矮莖抗病植株均能穩(wěn)定遺傳 | |
D. | 三種育種途徑獲得的矮莖抗病植株中a基因頻率均為1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com