【題目】下列不屬于哺乳動(dòng)物下丘腦功能的是

A. 參與體溫調(diào)節(jié) B. 參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

C. 分泌促甲狀腺激素 D. 對(duì)晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用

【答案】C

【解析】

下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，可調(diào)節(jié)水鹽平衡，對(duì)晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用，還可分泌促甲狀腺激素釋放激素，所以答案C。

考點(diǎn)定位:本題考查下丘腦的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( )

A. 由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

B. 內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

C. 正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

D. 正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、體液和免疫的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 肽鍵都含有C、H、O、N四種元素B. rRNA含有A、T、C、G四種堿基

C. 血紅蛋白分子中含有鐵元素D. 甲基綠可與DNA分子結(jié)合呈綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A. 生物膜上存在協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)

B. 生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性

C. 離子以易化（協(xié)助）擴(kuò)散發(fā)生通過(guò)人工膜

D. 分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述，不正確的是( )

A. 大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA

B. 乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸

C. 衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

D. 酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“雜交水稻之父”袁隆平，培育雜交水稻的基本方法是將不同品種的水稻進(jìn)行雜交，從而選育出優(yōu)良的水稻品種。其利用的遺傳學(xué)基本原理是

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 單倍體育種 D. 多倍體育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期按時(shí)間順序可分為四個(gè)時(shí)期:G1、S、G2和M期，如圖甲所示，各時(shí)期所發(fā)生的主要生理變化及部分調(diào)控因子如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

時(shí)期

主要生理變化

部分調(diào)控因子

G1

為遺傳物質(zhì)DNA的合成作準(zhǔn)備

CDK4

CDK2（G1/S 轉(zhuǎn)換）

S

DNA合成

CDK2

G2

主要完成蛋白質(zhì)的合成，為進(jìn)入分裂期作準(zhǔn)備

CDK1（G2/M 轉(zhuǎn)換）

M

核膜消失，染色體等發(fā)生變化

CDK1

G0

靜息狀態(tài)，細(xì)胞不生長(zhǎng)，也不分化

（1）DNA聚合酶作用于細(xì)胞周期的___________期（填字母），紡錘體形成于___________期（填字母）調(diào)控因子___________的表達(dá)量增多，促進(jìn)細(xì)胞周期從G1期向S期過(guò)渡。

（2）G1期如果缺少某些必需的營(yíng)養(yǎng)成分（如必需氨基酸），細(xì)胞會(huì)終止其G1期的進(jìn)程，進(jìn)入________期（填字母），一旦補(bǔ)充了所缺少的成分后，細(xì)胞將回到G1期，這種調(diào)節(jié)的意義是可以避免___________。

（3）若圖甲中的1、2、3、4為一個(gè)細(xì)胞周期中的部分檢查點(diǎn)，在DNA發(fā)生損傷時(shí)有阻滯細(xì)胞周期的作用。當(dāng)DNA損傷出現(xiàn)在___________期（填字母）時(shí)，CDK1形成的復(fù)合物滯留在細(xì)胞質(zhì)中，不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用，阻止細(xì)胞進(jìn)入下一時(shí)期，可以推測(cè)檢查點(diǎn)最可能是圖甲中的___________（填數(shù)字）。

（4）胸苷（TdR）雙阻斷法可使細(xì)胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次為10h、7h、3h、1h，經(jīng)常一次阻斷，S期細(xì)胞立刻被抑制，其余細(xì)胞最終停留在G1/S交界處；洗去TdR可恢復(fù)正常的細(xì)胞周期，若要是所有細(xì)胞均停留在G1/S交界處，第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后___________h到___________h進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是：（　�。�

A. 為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度

B. a～b段，該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān)

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)

D. 在d～e段，該種群的增長(zhǎng)率不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動(dòng)物細(xì)胞，在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射顯影，得到如圖所示結(jié)果．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

注：

A．開始觀察，細(xì)胞已被標(biāo)記

D．開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記

B．標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期

E．標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期

C．觀察到的細(xì)胞分裂圖象為后期

F．觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞．

A. 實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法之一是同位素標(biāo)記法

B. 該細(xì)胞可能是干細(xì)胞

C. 該細(xì)胞的細(xì)胞周期為22h

D. 3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸可存在于該細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案