下圖甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，下列說法不正確的是

A．①→②過程操作簡便，但培育周期長

B．①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D．⑥過程與⑦過程的育種原理相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，必須依賴于細(xì)胞膜上載體蛋白才能完成的是（　�。�
A．氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C．唾液淀粉酶的分泌D．水進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生理過程中，需消耗ATP的是（　�。�
A．干種子吸水B．抗體的合成與分泌
C．質(zhì)壁分離D．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

氯苯化合物是重要的有機化工原料，因其不易降解，會污染環(huán)境。某研究小組依照下圖所示實驗方案篩選出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培養(yǎng)基配方如表1。

（1）從用途上來說，Ⅱ號培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基，在Ⅱ號培養(yǎng)基中，為SP1菌提供氮源的成分是______。配制Ⅱ號固體培養(yǎng)基時，除添加Ⅱ號液體培養(yǎng)基成分外，還應(yīng)添加1％的_________。在Ⅱ號培養(yǎng)基的倒平板操作時，平板冷凝后，應(yīng)將平板倒過來放置，這樣做的目的是__________。

（2）培養(yǎng)基配制時，滅菌與調(diào)pH的先后順序是____________。實驗室中，培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________。

（3）將Ⅰ號培養(yǎng)基中的微生物接種Ⅱ號培養(yǎng)基中，采用的最佳接種方法是 ，將SP1菌接種在含不同濃度氯苯的Ⅲ號培養(yǎng)液中培養(yǎng)，得到生長曲線如下圖所示，此過程采用______________（方法）統(tǒng)計菌體數(shù)。從圖中可知，SP1菌在__________培養(yǎng)條件下最早停止生長，其原因是____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子，在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．0．1mg/L脫落酸對秧苗有機物的積累有促進(jìn)作用

B．0．3mg/L脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等

C．0．5mg/L脫落酸對秧苗的生長有促進(jìn)作用

D．脫落酸處理對秧苗的干重影響具有兩重性

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在豌豆雜交試驗中，成功利用“假說一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中，不正確的是

A．提出的問題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比

B．假設(shè)的核心是：F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

C．根據(jù)假設(shè)設(shè)計了測交試驗并推理出相應(yīng)結(jié)果

D．做了多組相對性狀的雜交試驗，F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1，以驗證其假設(shè)

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動的描述，正確的是

A．細(xì)胞分裂使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化

B．細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

C．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會影響DNA的轉(zhuǎn)錄

D．細(xì)胞在癌變的過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時，對該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是

A．轉(zhuǎn)入0．25a濃度的蔗糖溶液中

B．轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中

C．轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液 中

D．轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，試回答下列問題．

（1）如圖細(xì)胞中，不能識別抗原的是f，具有特異性識別能力的是b、c、d、e、g．（填字母）
（2）被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡 （填凋亡或壞死）完成的．
（3）圖中HIV主要侵染的細(xì)胞是b（填字母），該細(xì)胞是由骨髓中的部分造血干細(xì)胞進(jìn)入胸腺發(fā)育而成．

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同步練習(xí)冊答案