下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B.當(dāng)處于炎熱環(huán)境中時(shí),機(jī)體的散熱量大于產(chǎn)熱量
C.垂體通過(guò)下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,沿軸突傳遞給下一個(gè)細(xì)胞只能是單向的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物的花色受一組復(fù)等位基因(A、A1、A2、a)的控制,純合子和雜合子的表現(xiàn)型如下表。若AA1與A2a雜交,子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是
純合子 | 雜合子 | ||
基因型 | 表現(xiàn)型 | 基因型 | 表現(xiàn)型 |
AA | 紅色 | Aa或AA1或AA2 | 紅色 |
aa | 純白色 | --- | --- |
A1A1 | 紅條白花 | A1a | 紅條白花 |
A2A2 | 紅斑白花 | A1A2或A2a | 紅斑白花 |
A.2種,3:1 B.2種,1:1 C.3種,2:1:1 D.4種,1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組對(duì)某種皮膚遺傳病進(jìn)行了調(diào)查,以下說(shuō)法正確的是 ( )。
A.要選擇多個(gè)基因控制的皮膚遺傳病進(jìn)行調(diào)查
B.在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí),選取的樣本越多,誤差越小
C.在調(diào)查該皮膚病的遺傳方式時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)取樣
D.在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí)應(yīng)選取患者家庭進(jìn)行調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是
A.若A為B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
B.若A為下丘腦,a為血漿滲透壓下降,則b、c可代表產(chǎn)生渴感和尿液減少
C.若A為棉鈴蟲(chóng)種群,a為誘捕雄蟲(chóng),則b、c可代表性別比例失調(diào)和種群密度提高
D.若A代表草原,a為過(guò)度放牧,則b、c可代表土地荒漠化和生物多樣性提高
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為體液免疫示意圖,關(guān)于體液免疫的敘述中不正確的是
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞
B.乙可以分泌淋巴因子,抗體是由丁細(xì)胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞的病毒
D.在二次免疫反應(yīng)中,丙發(fā)揮了重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
B.此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
D.動(dòng)作電位的形成與膜上的②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,卵細(xì)胞細(xì)胞膜發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子
D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是
A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化
B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
C.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東臨沂某重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法不正確的是(不考慮交叉互換) ( )
A.圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體
B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
C.a(chǎn)、b、c、d染色體的組成各不相同
D.圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞
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