讓圖①～④為細胞分裂的染色體圖象，能正確表示A細胞進行減數(shù)分裂的圖象是（　　）
A、①與②B、②與③
C、②與④D、①與③
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示在紡錘絲的牽引下，一對同源染色體排列在赤道板上；②表示在紡錘絲的牽引下，一對同源染色體排列在赤道板兩側；③表示兩對同源染色體分離；④表示著絲點分裂后，染色體向細胞兩極移動．
解答： 解：圖中①顯示同源染色體排列在赤道板上，說明細胞進行有絲分裂；
②顯示同源染色體排列在赤道板兩側，是減數(shù)分裂特有的現(xiàn)象；
③顯示同源染色體分離，說明細胞正在進行減數(shù)第一次分裂；
④顯示著絲點分裂后，染色體向細胞兩極移動，有絲分裂和減數(shù)分裂都能進行．所以能正確表示進行減數(shù)分裂的圖象是②與③．
故選：B．
點評：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在有絲分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生的時期是（　�。�
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某物質結構示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）該物質名稱為
 
．
（2）該化合物共有
 
種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的
 
．
（3）該物質水解時需要
 
個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要
 
的參與．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察洋蔥根尖細胞裝片．當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用如圖所示哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數(shù)目最多（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

有絲分裂過程中，DNA復制發(fā)生在（　�。�
A、間期B、前期C、中期D、后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體內化合物的敘述錯誤的是（　　）
A、具細胞結構的生物的遺傳物質一定是DNA
B、RNA具有多種生理功能，如遺傳功能、催化功能等
C、細胞質中有ATP的分布，細胞核中無ATP的分布
D、經(jīng)高溫處理后失活的胰島素仍然可以利用雙縮脲試劑鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜本身的作用不包括（　�。�
A、物質運輸B、信息傳遞
C、細胞間的識別D、蛋白質加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條質量變化的百分率，結果如下表．下列敘述中不正確的是（　�。�
溶液 質量變化率
Ⅰ +8%
Ⅱ +6%
Ⅲ -4%
Ⅳ 0%
A、溶液Ⅳ的濃度比溶液Ⅰ的濃度高
B、溶液Ⅱ可能為蒸餾水
C、溶液Ⅲ的濃度最高
D、溶液Ⅱ的濃度比溶液Ⅳ的濃度低

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于如圖DNA分子片段的說法正確的是（　　）
A、限制性內切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
B、②處的堿基缺失導致染色體結構的變異
C、把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代，子代中不含15N的DNA分子占
1
2
D、該DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
(A+T)
(G+C)
的比例上

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