15．在組成人體細胞的主要元素中，占細胞干重55.99%的元素是（　�。�
A．HB．OC．CD．N

分析 組成細胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素，C是組成細胞的最基本元素，因為碳鏈是構(gòu)成生物大分子的基本骨架．細胞鮮重中含量最多的元素是O；干重中百分比最多的元素是C．

解答 解：C、H、O、N是組成細胞的基本元素，C是組成細胞的最基本元素，由于水是細胞中含量最多的化合物，故細胞鮮重中含量最多的元素是O；人體細胞干重中百分比最多的元素是C．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查細胞元素的含量，要求考生識記組成生物體的大量元素、基本元素及最基本元素及元素的含量，明確碳鏈是構(gòu)成生物大分子的基本骨架，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．種子在適宜的條件下萌發(fā)成幼苗，下面是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù)，請依據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題：
  處理方法 質(zhì)量
 種子 幼苗
濕重 直接稱重 160 750
 干重 70℃，72h 138 118
 灰分 550℃，16h 22 
（1）和種子相比幼苗濕重增加，增加的主要物質(zhì)是自由水（或水）．
（2）和種子相比，幼苗干重減少，減少的物質(zhì)是有機物．
（3）灰分代表的物質(zhì)是無機鹽．
（4）種子和幼苗相比較，種子的脂肪較多，小麥種子中的能源物質(zhì)主要是淀粉．
（5）細胞中膽固醇的作用是是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)DNA分子的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．每個DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸
B．DNA分子兩條鏈之間中總是嘌呤與嘧啶形成堿基對
C．DNA分子的多樣性取決于脫氧核苷酸的種類，數(shù)目、排列順序以及DNA分子的空間結(jié)構(gòu)
D．DNA一般是雙鏈的，兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)圖1圖2回答下列問題（示例：[①]細胞膜）

（1）比較圖1和圖2兩種細胞，兩者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是：圖1細胞有中心體，沒有液泡、細胞壁、葉綠體．
（2）圖1細胞中不含有磷脂分子的細胞器是[]②核糖體、[]⑥中心體．
（3）圖2細胞中，具有雙層膜的細胞器是[]⑤線粒體、[]⑧葉綠體．
（4）如果圖2為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[]⑨液泡．
（5）若圖1表示某內(nèi)分泌細胞，向該細胞中注入含3H標記的亮氨酸，在該細胞合成和分泌抗體的過程中，放射性出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)依次是：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜，該過程需要[]⑤線粒體為其提供能量，若要用顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu)，則需要用健那綠進行染色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X是葡萄糖，Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉，在動物細胞中主要指糖原．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色．
（3）圖中B是N，鑒定Ⅳ使用試劑名稱是雙縮脲試劑，可使Ⅳ呈現(xiàn)紫色．
（4）染色體主要是由圖中的Ⅱ和Ⅳ組成（填標號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體（去除細胞壁的植物細胞）體積的變化情況如圖所示．請據(jù)圖回答：
（1）原生質(zhì)體體積在A→B段細胞液濃度變大．
（2）在1分鐘后，處于2mol/L蔗糖溶液中的細胞，其細胞液濃度將不變，此時，在細胞壁和原生質(zhì)層之間充滿了蔗糖溶液，原因是．要使該細胞復(fù)原，應(yīng)將其置于清水中．
（3）在1分鐘后，處于2mol/L乙二醇溶液中的細胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于乙二醇逐漸進入細胞內(nèi)，引起細胞液濃度增大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應(yīng)等功能．
（1）利用生物防治方法可控制害蟲的種群密度，如用性信息素誘捕害蟲麗金龜，可破壞其種群的性別比例．
（2）某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用樣方法．
（3）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt．甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量增長的是B點；乙曲線上D、E、F三點中，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是F點；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．獲得2013年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家發(fā)現(xiàn)了細胞的囊泡運輸調(diào)節(jié)機制．囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE（一種蛋白質(zhì)），只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．囊泡膜的化學組成主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B．SNARE可能是位于生物膜上的識別蛋白
C．囊泡運輸過程發(fā)生在細胞間
D．上述準確的信息傳遞保證了細胞代謝的有序性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有機磷農(nóng)藥中毒會導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)（骨骼肌持續(xù)收縮），其原因可能是該農(nóng)藥抑制了（　�。�
A．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B．結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解
C．神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間進行傳遞
D．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

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