【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如圖曲線Ⅱ的變化。下列分析合理的是
A. 與y點(diǎn)相比較,x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量低
B. 在y點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)?/span>Ⅱ
C. 制約x點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素主要是葉綠體中色素的含量
D. 制約z點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度
【答案】D
【解析】
影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等。因?yàn)轭}中提出“曲線I表示黃豆在最適溫度”,因此溫度不是限制此曲線中光合作用的環(huán)境因素,制約x點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,制約z點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是CO2濃度。
A、x點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度較弱,光反應(yīng)提供的[H]和ATP較少,暗反應(yīng)的C3還原減弱,葉綠體中C3的含量升高,較y點(diǎn)時(shí)高,A錯(cuò)誤;
B、題目中已提到是適宜溫度,如果再提高溫度,會(huì)降低光合作用速率,B錯(cuò)誤;
C、制約x點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度,C錯(cuò)誤;
D、z點(diǎn)在圖Ⅰ曲線上,表示在適宜溫度下,提高光照強(qiáng)度光合速率不再提高,表明此點(diǎn)限制光合速率的因素不是溫度和光照強(qiáng)度,可能是CO2濃度,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異 常。下列說(shuō)法正確的是
A.葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過(guò)與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合完成的
B.兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學(xué)中稱為自身免疫缺陷病
C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過(guò)注射胰島素緩解癥狀
D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~E是分離出來(lái)的5種細(xì)胞器,①~④是從這5種細(xì)胞器中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物(①④只表示某有機(jī)物的局部),a~d是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題(在“[]”中填寫數(shù)字或符號(hào),在橫線上填寫文字):
【1】圖1中與蛋白質(zhì)分泌物分泌有關(guān)的細(xì)胞器有[]_____。
【2】圖2中①~④屬于生物大分子的是[]_____和[]_____。
【3】具有圖2中①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于圖1的[]_____中,該物質(zhì)提取后,分離它所用的方法是_____。
【4】能夠合成圖2中③物質(zhì)的細(xì)胞器有[]_____和[]_____(在圖1中按順序選),在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)分別是[_____]和[_____](在圖3中選,且對(duì)應(yīng)填寫)。
【5】圖3中c所示為_____膜,圖d所示為_____膜,兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP酶復(fù)合體存在于生物膜上,其主要功能是將生物膜一側(cè)的H+搬運(yùn)到另一側(cè),并催化ATP的形成。如圖表示ATP酶復(fù)合體的結(jié)構(gòu)和主要功能,下列分析正確的是
A.線粒體中含有的ATP酶復(fù)合體只分布在內(nèi)膜
B.葉綠體中含有的ATP酶復(fù)合體參與光反應(yīng)和暗反應(yīng)
C.ATP酶復(fù)合體的功能只有催化ATP形成的作用
D.圖中H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)?/span>A側(cè)的跨膜運(yùn)輸需要細(xì)胞代謝提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)的某些細(xì)胞處于甲、乙、丙不同生理狀態(tài)下的生物膜面積的變化情況。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.上述三種膜結(jié)構(gòu)的組成成分相似
B.乙到丙可表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌肽類激素的膜變化
C.乙到甲可表示一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞到一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的膜變化
D.甲到乙可表示胚胎干細(xì)胞分化為唾液腺上皮細(xì)胞的膜變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1
B.甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型
C.乙豌豆自交后代的性狀分離比為1:2:1
D.丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】欒樹適合生長(zhǎng)于石灰石風(fēng)化產(chǎn)生的鈣基土壤中,抗惡劣環(huán)境的能力強(qiáng),因此常用于礦區(qū)廢棄地恢復(fù)過(guò)程中的種植。為了增加欒樹的耐旱性,某科研所將耐旱基因?qū)霗铇渲,流程圖如圖所示,回答下列問(wèn)題:
限制酶 | BamHI | HindⅢ | EcoRI |
識(shí)別序列及切割位點(diǎn) | G↓GATCC CCTAG↑G | A↓AGCTT TTCGA↑A | G↓AATTC CTTAA↑G |
(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程中,為了避免目的基因和載體切割后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意鏈接,應(yīng)選擇限制酶_______________分別切割載體和含目的基因的DNA片段,完全酶切后產(chǎn)生的DNA片段分別為_____________,經(jīng)DNA連接酶連接后,可以得到___________種重組質(zhì)粒。
(2)如果將耐旱基因直接導(dǎo)入欒樹細(xì)胞,一般情況下,欒樹不會(huì)具有耐旱特性,原因是耐旱基因在欒樹細(xì)胞中不能___________,也不能___________。
(3)耐鹽基因應(yīng)插入到農(nóng)桿菌________________上,通過(guò)轉(zhuǎn)化作用進(jìn)入欒樹細(xì)胞并整合到________,這是__________________________________的關(guān)鍵。
(4)要獲得大量該耐鹽基因,可利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,圖2為引物對(duì)與模板結(jié)合示意圖,擴(kuò)增的第5次,需要_________個(gè)引物。表1為根據(jù)模板設(shè)計(jì)的兩對(duì)引物序列,請(qǐng)判斷哪一對(duì)引物可采用較高的退火溫度?________。
引物對(duì) A | P AACTGAAATGTAGCTATC P TTAAGTCCATTACTCTAG |
引物對(duì) B | S GTCCGACTAGTGGCTGTG S AGCTGGCGTTTAGCCTCG |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,是一種胞內(nèi)寄生菌。近年來(lái)因抗藥菌株增多等原因,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升,下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是
A.結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
C.接種卡介苗后,T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D.感染結(jié)核桿菌后,機(jī)體需要細(xì)胞免疫的作用才能將其消滅
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生命活動(dòng)過(guò)程中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.由a造成,引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素,最后使甲狀腺激素分泌增多
B.由b造成,引起下丘腦釋放②抗利尿激素,最后使細(xì)胞外液滲透壓降低
C.由c造成,下丘腦通過(guò)神經(jīng)的作用,可以促使兩種激素③腎上腺素、胰高血糖素分泌增多,最后使血糖升高
D.由d引起,通過(guò)下丘腦的體溫調(diào)節(jié)作用,可以引起④甲狀腺激素增多,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
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