【題目】科學家研究湖泊中食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。據此推測,下列說法不正確的是( )
年齡 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
個體數 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推。
A. 年齡組成直接決定種群數量
B. 該魚種群數量的變化趨勢是穩(wěn)定型
C. 調查該種群的種群密度,常用的方法是標志重捕法
D. 該營養(yǎng)級能量輸出的方向包括呼吸消耗、分解者分解和未利用
【答案】A
【解析】
出生率、死亡率直接決定種群數量,年齡組成只能用來預測種群數量的變化趨勢,A錯誤;根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數的比例為(92+187+121):(70+69+62+63+72+64):(55+42+39+264)=400:420:400≈1:1:1,由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是保持穩(wěn)定,屬于穩(wěn)定型,B正確;魚的個體較大,活動范圍廣,調查該種群的種群密度,常用的方法是標志重捕法,C正確;根據試題分析,該魚處于某湖泊中食物鏈最高營養(yǎng)級,該營養(yǎng)級能量輸出的方向包括呼吸消耗、分解者分解和未利用,D正確。
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【題目】下列關于植物激素及其類似物的敘述,正確的是( )
A. 赤霉素能誘導α—淀粉酶的產生從而促進種子的萌發(fā)
B. 用細胞分裂素處理收獲的水稻種子,有利于保鮮儲存
C. 用乙烯利處理采摘后的番茄果實,可促進其發(fā)育
D. 在失重狀態(tài)下,植物體內的生長素不能進行極性運輸
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【題目】某地為加快生態(tài)文明建設,而實施封山育林、退耕還林的政策。幾年后該地植物種類和數量均增加,氣候條件轉好。請回答下列問題:
(1)封山育林后遏制了水土流失的現象,體現了生物多樣性的____________價值;幾年后該地植物的種類和數量均增加,提髙了生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。通過政策調整,改變了該地區(qū)的生態(tài)面貌,說明人類活動能夠改變群落演替的________________________。
(2)碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,在____________和____________之間的循環(huán)主要是以C02的形式進行。但科學家不能以此生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質循環(huán)的研究,試從物質循環(huán)特點的角度進行解釋,其原因是________________________。
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【題目】DNA復制時,解旋酶作用的部位是()
A. 腺嘌呤與鳥嘌呤間的氫鍵B. 腺嘌呤與胞嘧啶間的氫鍵
C. 鳥嘌呤與胞嘧啶間的氫鍵D. 鳥嘌呤與胸腺嘧啶間的氫鍵
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【題目】某研究小組欲從土壤中分離能分解石油的微生物,用于因漁船漏油造成的海水污染的處理。回答下列問題:
(1)從土壤中分離能分解石油的微生物A時,培養(yǎng)基中需要加入凝固劑,從物理狀態(tài)上講,這種培養(yǎng)基屬于_______________。將微生物A接種到該培養(yǎng)基時,宜采用______________方法對接種環(huán)進行滅菌。
(2)培養(yǎng)基制備流程包括:計算、稱量、溶化、______________和倒平板。在倒平板的過程中,如果不小心將培養(yǎng)液濺在皿蓋與皿底之間的部位,這個平板_________(填“能”或“不能”)用來培養(yǎng)微生物A。
(3)實驗室常用的接種微生物的方法為___________________和___________________。
(4)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是__________________________________。
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【題目】選擇正確的實驗方法是實驗成功的關鍵。下表是一系列生物學實驗及其常用的實驗方法或研究方法,其中正確的有幾項
序號 | 實驗內容 | 實驗方法 (研究方法) | 序號 | 實驗內容 | 實驗方法 (研究方法) |
① | 制作DNA分子雙螺旋結構模型 | 構建概念模型 | ⑤ | 赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗 | 同位素標記法 |
② | 探究酵母菌的呼吸方式 | 對比實驗 | ⑥ | 分離葉綠體中的色素 | 紙層析法 |
③ | 分離各種細胞器的方法 | 差速離心法 | ⑦ | 摩爾根證明基因在染色體上 | 類比推理法 |
④ | 調查狗尾草的種群密度 | 取樣器取樣法 | ⑧ | 薩頓提出“基因位于染色體上”的假說 | 假說一演繹法 |
A. 三項 B. 四項 C. 五項 D. 六項
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【題目】黃猄蟻是聚果榕上常見的螞蟻種類,能捕食在榕果上產卵的寄生榕小蜂。傳粉榕小蜂進入榕樹的榕果內產卵繁殖并專一性地幫助聚果榕傳粉。若寄生榕小蜂先進入榕果產卵,該榕果常常會脫落,若寄生榕小蜂在傳粉榕小蜂之后進入榕果產卵,榕果會分泌特殊代謝物,導致這兩種榕小蜂幼體的發(fā)育均受到影響。以下分析正確的是
A. 傳粉榕小蜂與寄生榕小蜂之間存在競爭關系,二者的競爭會導致該系統(tǒng)崩潰
B. 黃猄蟻與聚果榕是捕食關系,二者之間存在能量流動關系
C. 傳粉榕小蜂與寄生榕小蜂的數量不會周期性波動,二者都是異養(yǎng)生物
D. 傳粉榕小蜂與聚果榕之間存在互利共生關系,兩種榕小蜂、黃猄蟻、聚果榕之間共同進化
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【題目】在非洲人群中,每10000人中有1人患囊性纖維原瘤,該病屬于常染色體遺傳。一對健康夫婦生有一患病的孩子。此后,該夫婦感情破裂并離婚,該婦女與另一健康男性再婚,他們所生孩子,患此病的概率為( )
A. 1/202 B. 0或1/4 C. 1/200 D. 1/8
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【題目】下列關于雜交育種與誘變育種的敘述,正確的是( )
A. 誘變育種是通過改變原有基因的結構而導致新品種出現的方法
B. 基因重組是雜交育種的原理,基因重組發(fā)生在受精作用過程中
C. 誘變育種一定能較快選育出新的優(yōu)良品種
D. 通過雜交育種方式培育新品種,純合子從F1就可以進行選擇
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