(2014•平和縣校級模擬)某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示

A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a、B對b為顯性.基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.請回答:

(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由 對基因控制.

(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測F1紫花植株的基因型是 ,其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是

(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是 ;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組,配子可以省略).

(4)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪項敘述符合以自然選擇為中心的生物進(jìn)化理論的觀點( 。
A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群中發(fā)生定向的基因突變
B.長期的地理隔離必定會導(dǎo)致生殖隔離
C.隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
D.物種的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物進(jìn)化必定導(dǎo)致新物種的形成

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽校級期末)如圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞,視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽校級期末)將新鮮的綠色苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示.此時,部位①和部位②的顏色分別是( )

A.無色、綠色 B.紅色、綠色

C.無色、紅色 D.紅色、紅色

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•高臺縣校級期末)在“檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實驗中,將0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均勻混合,可用于檢測( )

A.梨汁中的還原糖 B.花生種子中的脂肪

C.豆?jié){中的蛋白質(zhì) D.小麥種子中的淀粉

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高一下段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•霍林郭勒市校級期中)在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中,利用AAbb和aaBB作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳特性是廣大科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),圖1是遺傳育種的一些途徑,圖2是圖1中F1減數(shù)分裂的某一時期,請回答下列問題:

(1)圖1以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至不再發(fā)生性狀分離.其原理是基因重組.
(2)若要在較短時間內(nèi)獲得上述(矮稈抗。┢贩N小麥,可選圖1中的EFG途徑所用的方法.其中的G環(huán)節(jié)是秋水仙素處理單倍體幼苗(人工誘導(dǎo)染色體加倍).其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖1中CD(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,該技術(shù)手段屬于分子(DNA分子)水平上的育種工作.
(4)圖1中的遺傳育種途徑,AB所表示的方法具有典型的不定向性(盲目性).
(5)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng),得到的是小麥單倍體植株.
(6)圖2中發(fā)生的變異類型是基因突變或交叉互換.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是DNA的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(橫線上填名稱,[]中填標(biāo)號)

(1)圖中③的名稱是堿基對; ④的名稱叫氫鍵.
(2)圖中表示DNA基本組成單位的那個標(biāo)號是[⑦].
(3)⑦的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質(zhì)的標(biāo)號是[⑥].
(4)構(gòu)成DNA分子的基本骨架的組成成分在圖中的標(biāo)號是[⑤⑥].
(5)以圖中DNA片段的左鏈為模板,合成信使RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄,所合成的信使RNA片段從上到下的堿基依次是AGUC.
(6)若DNA分子中含有2000個堿基A(腺嘌呤),則其含堿基T(胸腺嘧啶)的數(shù)目是2000個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.“紅柿摘下未熟,每藍(lán)用木瓜三枚放入,得氣即熟,并無澀味”,這是宋朝蘇軾《植物粗談•果品》中記錄的一種方法.此文中“氣”及其功能是( 。
A.指的是CO2,作用是使柿成熟
B.指的是赤霉素,作用是去除柿的澀味
C.指的是乙烯,作用是促進(jìn)果實成熟
D.指的是生長素,作用是促進(jìn)果實發(fā)育

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