A、若細胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細胞單位時間放出的CO2量即為呼吸速率 |
B、細胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率 |
C、細胞③處在較強光照條件下,細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和 |
D、對細胞④的分析可以得出,此時光合作用強于細胞呼吸 |
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A、各種鯨的數(shù)量波動屬于非周期性波動,主要由外源性因素引起 |
B、鯨屬于容易出現(xiàn)衰退甚至滅亡的種群,因為鯨生育周期長、處于食物鏈末端 |
C、種群中個體的空間配置格局稱為種群的垂直結(jié)構(gòu) |
D、要調(diào)查某種鯨的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法 |
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A、在AB段機體的產(chǎn)熱量等于散熱量 |
B、皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié) |
C、在D點以后需及時補充水和無機鹽 |
D、在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強 |
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A、在細胞核中以DNA的兩條母鏈為模板,在解旋酶和RNA聚合酶的作用下合成mRNA |
B、mRNA一般是單鏈,而且比DNA短,因此能夠通過核孔,從細胞核轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中 |
C、氨基酸與密碼子之間存在一一對應(yīng)的關(guān)系,因此mRNA的特異性決定了多肽的特異性 |
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則,但配對方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0-a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型 |
B、a-b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型 |
C、b-c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長 |
D、c-d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中光照相同時間,在26℃條件下植物積累的有機物的量最多 |
B、圖乙中①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
C、圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物量相等 |
D、圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H] |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在圖①a~e過程中,代表細胞分泌Na+過程的是e |
B、與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e |
C、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異 |
D、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C是活細胞中含量最多的元素,是生命的核心元素 |
B、蛋白質(zhì)是活細胞中含量最多的化合物,是生命活動的主要承擔(dān)者 |
C、DNA分子攜帶大量遺傳信息,是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì) |
D、糖原分子中貯存大量能量,是生命活動的直接能源物質(zhì) |
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