回答下列有關(guān)水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的問題

下圖所示為人體內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)過程部分機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)下表中字母代表正常人體內(nèi)的各種液體，由其成分判斷，下表A～E液體依次為圖1、圖2中的____________。（用圖中數(shù)字表示）

液體樣品

成分mmol/L

A

B

組織液

C

D

E

Na+

142

145

12.0

142

0

K+

4.3

4.4

139

4.3

21.0

葡萄糖

5.0

5.0

1.1

5.0

0

蛋白質(zhì)

14.0

0.4

54.0

0

0

尿素

3.6

3.6

1.1

3.6

368.1

(2)圖中①～⑥中屬于內(nèi)環(huán)境的是___________。腎單位由_____________和腎小球共同組成。

(3)對(duì)圖1、圖2的敘述正確的是__________（多選）

A．中的液體可以直接流入

B．的成分中含有血紅蛋白

C．細(xì)胞外液的pH值正常范圍是7.35～7.45

D．若腎臟排水功能障礙會(huì)引起水潴留

E．正常人體的成分中含有紅細(xì)胞

F．若液體出現(xiàn)葡萄糖，則說明被測(cè)個(gè)體可能有糖尿病

(4)圖3中A表示結(jié)構(gòu)，其名稱是__________，A釋放的物質(zhì)B的作用是______________。

(5)圖3所示的調(diào)節(jié)方式最終使得體內(nèi)滲透壓穩(wěn)定在固定范圍內(nèi)，不會(huì)過高也不會(huì)過低，這樣的調(diào)節(jié)方式被稱為__________調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是

A.調(diào)查農(nóng)作物上蚜蟲的種群密度可以采用樣方法

B.研究土壤小動(dòng)物的豐富度不宜采用標(biāo)志重捕法

C.各種群間的相互關(guān)系屬于種群水平的研究問題

D.草地不同地段分布不同的種群屬于群落水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二（實(shí)驗(yàn)班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←湥玫睫D(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高了20％。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理與下列哪項(xiàng)相同

A. 白化病的產(chǎn)生

B. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型

C. 無子西瓜的生產(chǎn)

D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二（實(shí)驗(yàn)班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它的主要特點(diǎn)是

①能自主復(fù)制

②不能自主復(fù)制  

③結(jié)構(gòu)很小 ④蛋白質(zhì)  

⑤環(huán)狀RNA

⑥環(huán)狀DNA

⑦能“友好”地“借居”

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥

C. ①③⑥⑦ D. ②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列光合作用與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的問題

加拿大一枝黃花屬雙子葉多年生草本植物，原產(chǎn)北美，作為觀賞植物引入我國，現(xiàn)已在一些地區(qū)蔓延成災(zāi)，有“植物殺手”之稱，嚴(yán)重威脅這些地區(qū)的生物多樣性。圖16為加拿大一枝黃花的光合過程作用示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖16中過程II代表____________________，代表同一種物質(zhì)的是__________。

(2)下列關(guān)于過程I敘述正確的是__________。

A．過程I中進(jìn)入NADPH的電子來源于光能

B．過程I只與葉綠體色素有關(guān)，與其他色素?zé)o關(guān)

C．過程I的ATP合成過程能量可以來源于植物氧化分解

D．過程I發(fā)生的場(chǎng)所在葉綠體膜上

(3)圖17為加拿大一枝黃花光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度大于______μmol·m-2·s-1時(shí)，加拿大一枝黃花才能正常生長(zhǎng)。

為了研究加拿大一枝黃花在某地區(qū)的分布與危害性，有人做了如下調(diào)查：將調(diào)查的地塊劃分成10等份，每份內(nèi)取1個(gè)樣方，分別統(tǒng)計(jì)各樣方內(nèi)加拿大一枝黃花和繁縷兩種植物的數(shù)量并計(jì)算其種群密度。近五年兩種植物種群變化的調(diào)查結(jié)果如下：

(4)分析表中數(shù)據(jù)，敘述不正確的是__________。

A．該調(diào)查采取的方法是樣方法，調(diào)查過程需要注意隨機(jī)取樣

B．當(dāng)?shù)胤笨|的基因庫在5年中逐步減小

C．加拿大一枝黃花與繁縷之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

D．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知4年中辛普森指數(shù)最高的是2004年

某研究小組欲研究本地繁縷消失的原因，通過實(shí)地調(diào)查他們發(fā)現(xiàn)：加拿大一枝黃花在代謝過程中能向環(huán)境釋放一些萜類化合物影響其他植物的生長(zhǎng)和發(fā)育。該研究小組根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌瑴囟认录幽么笠恢S花分泌物對(duì)繁縷種子萌發(fā)率的影響

實(shí)驗(yàn)材料：加拿大一枝黃花水浸提取液、清水、繁縷種子、培養(yǎng)皿、脫脂棉、人工氣候箱、鑷子、玻璃棒、燒杯、滴管。

(5)實(shí)驗(yàn)步驟：

①將繁縷種子分為A、B兩組，每組等分為兩份（A1、A2、B1、B2），置于墊有脫脂棉的培養(yǎng)皿中，控制A1和B1環(huán)境溫度為15℃，A2和B2環(huán)境溫度為25℃。

②A組：加入________________________；B組：加入等量清水。

將A、B兩組裝置放入人工氣候箱培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)率。

(6)實(shí)驗(yàn)步驟中B組的作用是____________。

(7)請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為柱形圖____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述，正確的是（ ）

A. 在花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織的的過程中，有可能發(fā)生基因的突變和基因重組

B. 檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞的方法一般是檢測(cè)該基因的表達(dá)產(chǎn)物

C. 植物的單倍體育種和多倍體育種都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D. 單克隆抗體的特異性強(qiáng)，但不能單獨(dú)直接消滅體內(nèi)的癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人在一次體檢中查出患有I型糖尿病，病人主述在檢查前其實(shí)就有一些糖尿病的病征出現(xiàn)，如果你是醫(yī)生，請(qǐng)判斷下列哪一項(xiàng)病人主述情況不是由糖尿病引起的（ ）

A. 在野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)剛用完的便池周圍經(jīng)常有螞蟻出現(xiàn)

B. 一直覺得很餓，想吃東西，但是體重還是不斷地往下掉

C. 一直想要喝水，尿也很多

D. 晚上走到暗一點(diǎn)的環(huán)境下就完全看不見東西

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的項(xiàng)數(shù)是（ ）

①能光合作用的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞 ②沒有大液泡的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞

③有細(xì)胞壁的細(xì)胞可能不是植物細(xì)胞 ④有兩個(gè)中心粒的細(xì)胞一定處于分裂期

⑤有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑥能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某自花授粉的二倍體植物有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀，部分性狀受相關(guān)基因控制的情

況如下表。D、d與B、b兩對(duì)等位基因在染色體上的位置如右下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）該植物中的基因是一段包含一個(gè)完整的__________單位的有功能的DNA分子片段。

（2）若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上，在減數(shù)分裂形成配子時(shí)遵循________定律�；蛐蜑锳aBbDd與aabbdd的兩個(gè)植株雜交，子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為_________。

（3）已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂，分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端，形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育�，F(xiàn)將右上圖基因型為BbDd的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理，欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型，通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷。（注：不考慮基因突變和片段交換）

①若出現(xiàn)_______種表現(xiàn)型的子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位；

②若____________________，則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位；

③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位，且D基因連在b基因所在的染色體上，d基因

連在B基因所在的染色體上，請(qǐng)用遺傳圖解表示該植株自交產(chǎn)生子代的過程（要求寫出配子）。_______

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